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近年国际学校地理教育动态引起的思考
九年义务教育初中地理教材（北京版）简介
浅谈新教材中的课本彩图
精心设计海报标题吸引学生
精心设计课堂提问，优化高中地理教学
开发非智力因素大面积提高地理教学质量
南亚地理特征的概括
能源分类命题中的常见错误
课外活动谈地理室的建设
谈地理教学中电教手段的运用
谈初中地理新教材的优势及教法
谈地理教学中兴趣的培养
谈地理课堂教学中的提问
谈地理教育的改革问题
谈地理教学中学生智能的培养
谈地理视听教学
可持续发展与地理教学
可持续发展战略与地理科学及地理教育
课内课外互补竞赛促进教学
论高中地理新教材需要处理好十大关系
开展活动课研究，全面提高学生素质
开源节流技术用水
开放式地理教学初探
科学家对UFO持否定态
可持续发展观与中学地理教学
可持续发展是中学地理教育的主旋律
可持续发展战略与初中地理教学
可持续发展与二十一世纪地理教育
多媒体在地理教学中的应用
培养学生地理创新能力
研究性学习与高中地理课堂教学
谈地理教学中学生智能的培养
反馈性原理在地理教学中的运用
浅谈现代信息技术与地理教学的整合作用
新 课 改 新 教 材 新 体 会
浅议历史教学中差生的学习
如何做好素质教育下的中学历史教学
新课标下如何培养学生的创新思维能力
浅谈历史复习“评”的艺术
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