教师天地  

  • 小学高年级“地球”话题作文指导设计
  • 《与音乐对话》作文教学设计
  • 作文教案设计
  • 学生喜欢的课——作文活动课
  • 小学生作文心理模型及作文教学模式研究
  • 怎样作文才快乐
  • 阅读是写作的基础
  • 作文批改研究辑评
  • 作文批改方法的研究怎样才能螺旋式上升
  • 文章教法之剖析(之四)
  • 文章教法之剖析(之三)
  • 文章教法之剖析(之二)
  • 文章教法之剖析(之一)
  • 论作文教学中创造性思维的培养
  • 论快速作文的准备
  • 乐教与乐学
  • 教师搭台学生唱戏——谈作文的台阶训练法
  • 激发兴趣全面提高——中学作文训练模式浅探
  • 激发兴趣拓开思路——浅谈小学作文教学
  • 激发写作情感提高表达欲望
  • 激发小学生作文兴趣十法
  • 话题作文教学实践浅谈
  • 观察、积累与运用——— 话题作文训练谈
  • 关于中学作文教学的几点思考
  • 关于理工科高校实用文体写作课的思考
  • 关于讲读教学与作文教学的初探
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