一、教案的制作 二、制作简单的试卷 三、演示文稿的制作 四、学生档案管理 五、成绩统计和分析 六、绘制函数曲线 1.自变量的输入 2.输入函数式 3.绘制曲线 4.相关问题
教师篇
----绘制函数曲线
2) 输入函数式 在B列的B1格输入函数式的一般书面表达形式,y=|lg(6+x^3)|。
在B2格输入“=ABS(LOG10(6+A2^3))”,B2格内马上得出了计算的结果。这时,再选中B2格,让光标指向B2矩形右下角的“■”,当光标变成“+”时按住光标沿B列拖动到适当的位置即完成函数值的计算。
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