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教师篇  

　一、教案的制作
　二、制作简单的试卷
　三、演示文稿的制作
　四、学生档案管理
　五、成绩统计和分析
　　　1.公式的应用
　　　2.函数的应用
　　　3.排序功能
　　　4.成绩统计
　　　5.绘制圆饼图

　　

 

教师篇

----成绩统计和分析

　　3) 排序功能

　　单击“工具”菜单，选择“排序”命令。

排序功能

　　选择“主要关键字”为“总分”，排序方式选择“递减”。

“排序”对话框

　　所有学生的成绩按部分进行了排名。利用自动填充功能在J2到J24中填入序列号1-23；在K2中输入“1”，在K3中输入“=K2*(I3>=I2)+J3*(I3<I2)”。

学生排名

　　选中K3单元格，利用自动填充向下拖，就将名次排好了。

排名结果


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