好书伴我成长

　　——我和《新华字典》的故事

　　洪超颖

　　还记得，小时候妈妈拿着儿童图书，讲着一个个动人的故事伴我入眠；还记得，上小学一年级后，妈妈买来了许多少儿童话书，让我进入了美妙的童话世界。而真正对我帮助最大的书是《新华字典》。

　　二年级时，当我向老爸说明需要一本《新华字典》时，老爸笑了笑说：“字典好，字典是‘桌头先生’，一本《新华字典》伴我走过小学，进入中学直到高中，我也希望它伴着你。”老爸一 边说一边迅速而准确地从他的书柜里翻出了一本发黄的《新华字典》交到我手里。我有点好奇，翻开了字典的首页，只见上面工工整整写着高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。

　　我从老爸的眼神中看出了这本字典的珍贵，欣然接受了。在以后学习的日子里，老爸总是反反复复的强调“桌头先生”的重要。可我总是附和一下，没当一回事。

　　直到后来，才从妈妈嘴里知道，老爸的字典是他在二年级时，利用星期天，到山上帮人扛着三米多长的木头，一分钱一分钱的赚，积蓄起来，才买了这本《新华字典》，我懂得了这本字典对于老爸的重要意义，我倍加珍惜它。

　　而真正知道字典对学习的重要，还得从发生在我身上的故事讲起。

　　每次做作业、复习功课，老爸都要陪伴在我旁边。有一次，在吃晚饭时，爸爸接到了单位的紧急电话，放下电话，老爸穿上警服，急匆匆的走了。我坐在饭桌前暗自高兴：少了老爸对我学习的督促了！那天晚上，对于老师布置的作业，我打折扣了，独自进入电脑游戏中。

　　第二天学习新课。老师在黑板上写了“哨”字，并让一位同学来读一下，我心里开始不安起来，不由地缩了一下身子，偏偏老师让我站起来读，我心里砰砰地跳着，灵机一动，我低声地读道：“xiāo……”我呆呆地站在坐位上，周围一遍寂静，突然课堂上爆发出炸雷般的笑声，我知道我读错了，老师喊了三次安静，课堂才慢慢地安静下来，老师说：“超颖同学，你昨晚没有预习，没有查字典。”我红着脸坐了下来。下课后，我偷偷地查了一下字典，原来是读作“shào”，我顿时领悟了老爸“桌头先生”的真正意义。

　　从此，我把字典放在家里书桌最明显、最顺手的位置，时不时地翻开看看，它时不时地帮我答疑解惑，它陪伴我从小学走到了中学的现在。它使我的普通话水平，运用文字的能力有了显著的提高。

　　凯勒说过：“书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。”我愿好书永远伴我同行。

　　同学们，我倡议，让《新华字典》陪伴我们渡过中学美好的学习时光！