状物就是对物体进行描述。状物和写景密不可分，所以一般合称为景物描写。但仔细分析， 二者仍有区别。景往往指自然风光，物多指具体物品。状物类作文从被写对象看，大体分为 ：各种物品、各种建筑物、动物、植物。常见的文题有：《故乡水》、《家乡的桥》、《太 阳花》、《东北虎》、《我喜欢的××》等。
这类作文的写作，首先要注意观察，抓住特点。比如桥梁，可说是形形色色，千姿百态，但 具体到家乡的桥，就必须写出其特点。否则混同于其他的桥梁，看不出特色，还有什么写头 。其次，要动静结合，写出发展，充分展示事物的活力，才能使文章生动起来。最后，是要 状物寄情，以情感人。如果没有充沛的感情寄寓其中，岂不成了一篇侧重科学的说明文。中 国文化中正有许多以物寄情、托物传情的传统。如王维的《红豆》诗。“红豆生南国，春来 发几枝。”这是写物。“劝君多采撷，此物最相思”是寄情。如果没有后两句的传情达意， 简单的《红豆》诗恐怕不会流传后世。找到物和情的契合点，是这类作文成功的关键。作者 应在这上面下一点功夫。
〔例文〕《窗花》
我的家乡有个风俗：每逢过年，家家户户都要贴上几对窗花，人们都说那是迎春花。眼见得那一张张纸被人们剪成人物肖像、花鸟虫鱼等各种图案的窗花，简直是奇迹。一幅幅窗花，栩栩如生，活灵活现，再配上各种颜色，越发争奇斗妍了。
窗花，作为一种民间艺术已有百余年的历史了。但在起初，剪的窗花尽是些财神、灶王、圣 佛、土地之类的图案。人们误以为这些神像能为他们解除灾难，降下幸福。但，幻想终究是 幻想。也难怪，人们生活在那样悲惨的社会里，怎么不幻想幸福生活，不幻想合家欢乐呢?
现在可是绝然不同了，“财神”真有，而且越来越多了。党的富民政策一实行，千元户、万 元户相继出现。人们拿着那崭新的钱票子，乐呀，乐呀，乐得往日愁苦的脸上泛出红光，忧 郁的眼里滚出了热泪。啊，人们个个成为“财神”、“喜神”了!随着时代的变迁，窗花也 有了较大的更新。如今集市的墙上贴满了各种各样的窗花，那窗花别在青布上，简直成了“ 花墙”。又如一条宽大的青色木筏，载着满满的鲜花驶来，载着美好的愿望驶来。“喜上梅 梢”，意境多么新奇，几只活灵活现的喜鹊展翅翘尾地站在腊梅枝上，迎着几只正衔着“喜 ”字飞来的喜鹊；“四季有余”，工笔细腻生动，鱼儿正在水里自由自在地游着，在欢快追 逐，嬉戏，盯着“余”字在畅游；“五谷丰登”的花样贴在大囤满小囤流的粮仓上；“快乐 之家”门口贴了一副对联：
政策落实家家喜
安定团结处处春
那“劳动致富”、“人寿年丰”、“锦上添花”更是巧夺天工，意趣横生……置身于这样的 世界里，令人流连忘返，心胸开阔。
啊，窗花寄寓了人们多么美好的理想，寄托了人们对新年的期望和祝愿，真是辞旧迎新的报 春花呀!(河北 张广闻)
【试题选编】
(1)《××的礼物》(96云南)
(2)题目：《我的另一位“语言老师”》(97湖北宜昌)
说明：题目中的“语言老师”不是指具体的人，而是指某物(可以是电视，也可以是广播、 书籍……，凡是对你学习语言有帮助的某物)。要求通过两三件具体事例记叙这位“语言老 师”对你的帮助。字数在500个字左右。文中不得出现真实人名、校名。