9-6 字数：1551收藏此页到都市网摘 夏日的傍晚，一场暴雨过后，天空中有时便会出现彩虹，美仑美奂，娇艳无比。因为并不是每场雨后能出现，所以每当有彩虹时，都会引起人们驻足观看，而我们则更是大呼小叫，欢声雀跃，呼喊着其他的同龄人，但往往会遭到大人们的训斥。故乡的人们在观看彩虹时有一个忌讳——不能用手指，否则就会死去亲人。在大人们的管教和害怕失去亲人的禁锢下，我们只能默默地观看，但仍止不住内心的惊诧，小声议论着。至今我仍不明白为何手指彩虹会死亲人，但我从乡亲们观看时那虔诚的神态和那几近恶毒的诅咒中看出他们对彩虹的态度绝不亚于基督教徒对耶稣的尊敬。他们中大部分可能不知“只可远观，不可亵玩”这样的词句，但那心态却远非这些华丽的词藻能代替的。在乡亲们的熏淘下，我也自然而然地继承了这一习俗，彩虹成了我和乡亲们象征幸福神圣不可侵犯的图腾。我们顶礼膜拜。 后来，当我稍有一点知识在对彩虹有了初步认识之后，我对她的情愫也更深了一层。我惊叹于她那掠世的美艳，绝妙；崇敬于她凤凰涅磐式的经历，但仍自强不息，把最美好的东西带给人们。 当我进入初中的校门后，第一节英语课令我至今仍难以忘怀。一方面缘自接触一种新语言的新鲜感；另一方面可能就是对英语老师深刻的印象。虽然已有近十年都没见过她，但我至今仍清晰地记得她的容颜。娇小的身材蕴藏着青春的气息和知识人特有的气质，圆圆、白净的脸上架着一副透明的眼镜。笑起来满嘴的皓齿特别引人注目。她还有一个很好的名字——肖虹。当听完她用纯正的普通话自我介绍后，我忽然想起了彩虹。在心中飘渺了十多年虚幻的思想偶像在见到肖老师后好像才与现实有了接轨，才有了归宿。她多才多艺，学校逢组织大型文艺或体育活动，主持人非她莫属。听到她的声音我自觉是一种享受，她那甜润、圆滑的嗓音每每击入我的耳膜的感觉都像是串串珍珠轻落在银盘上的声音，干脆、悦耳、甜润以及一些说不出的舒服感。也许是爱屋及乌的缘故，亦或是少年时期记忆最深刻、肖老师带给我的的印象太深刻了，在步入社会多年以来，我曾听到过许多普通话，包括有些专业的播音员，但都无法与她的声音相比。她的声音中没有一丝娇揉和刻意的的做作，像是一块天然生成的璞玉，听起来让人每个汗孔都舒服。我们的英语课时常是在轻松、充满欢声笑语中度过的。记忆中肖老师好像没有对我们发过脾气，这一方面缘自于她的耐心宽容。西方有一句名言：时间和耐心能够把桑叶变成云霞般的彩锦。班上一些平时喜欢调皮的学生也被她的宽容所征服。另一方面可能也是她的教学方法得体。她的一笑一颦，一举一止都成为班上女生和男生效仿的榜样，我们的英语成绩每次都成为年级第一名。但遗憾的是进入初三后肖老师没有再继续教我们。但每次看到后，她都会说一些鼓励的话。以后的日子日渐紧张，步入社会后为生计东奔西跑，但对肖老师总没忘记。总想拜访或去信问安，但又恐耽误她时间，再则由于时间转移，肖老师桃李满天下可能已认不出来，见面难免后引起她一番艰难回忆，所以一直无缘再见，只有在心里默默为她祝福。后来听其他同学说她已转入其他学校教书，且因成绩突出多次被评为优秀教师。对于这些我并不感到意外，这本身就是她应该得到的。 得知肖教师患病的消息是在本地报纸上看到的，当看到文中主人公的名字时我不禁有些紧张，但很快否定了自己，肖老师那么好的人怎么可能患病，并随手将报纸丢在一边。后来忍不住又翻开看，当看到我所熟悉的她的家人时，我知道肖老师确实病了，我的心情一下子沉重了下来。恰在此时，我又有幸看到了一次彩虹，才发现彩虹之所以如此美丽，那是因为她经历了狂风的洗礼，暴雨的考验和乌云的百般阻挠，才会大放异彩。我相信肖老师一定能够笑傲病魔，顺利康复，因为她辛勤培育的花朵会为她赤橙黄绿青蓝紫的生命彩虹中再添一红色，让她成为人间绝无仅有的八彩虹。 |