前些日子连降了几天的大雪，街上的积雪足有半尺深。同学们可高兴了，一下课就去打 雪仗。雪虽然给我们带来了快乐，但也给城市的交通带来了麻烦，于是学校组织了一次 除雪劳动。
当天下午同学们就带着除雪工具来了，我们的任务是清除学校门前一段公路上的积雪。我们 排着整齐的队伍出发了。厚厚的积雪踏上去软绵绵的，伴着我们的脚步发出咯吱、咯吱”的 声音，好玩极了。放眼望去到处都是白色，楼房仿佛是用冰垒成的，房屋顶上好象涂了一层 奶油。我们说笑着，很快就到达了我们班除雪的地点。
这一段路面积雪很厚，又很滑，稍不留意就会摔倒。皑皑的白雪象一块硕大的奶酪铺在马路 上。我们兵分两路站在路的两侧，拿起铁锹用力地铲起雪来。哈，这公路上的雪经过往车辆 一压还真挺结实，不费点力气还真不行。于是大家便用力地铲了起来，有的铲，有 的撮，有的扫，个个干得非常起劲。此时，汽车的喇叭声，铁锹的铲雪声和同学们的笑声交 织在一起，显得格外热闹。
劳动中唯一遗撼的是过往车辆太多，不但影响了我们的劳动进度，还不安全。于是我们调整 了部署，订了一个规则，车开过来我们就在两边扫雪；车刚开过去，我们马上到马路中 央铲雪。就这样一进一退，路面上的雪很快就除得差不多了。还是男同学除的快，一会儿 就除了一大片。在除雪快结束的时候，我们才感到有些疲倦，同学个个头上冒着热气，有的 同学索性把手套、帽 子都拿下来了。再看一看表已经快下午四点多了，时间过得真快，不知不觉除雪劳动已经持 续了两个多小时。
劳动结束了，走在清除过积雪的路面上，我们的心里别提有多高兴了!
〔简评〕：这是一篇以叙事为主的记叙文。习作者以较详细的文字记叙了一次集体 除雪劳动的全过程，劳动场面描写得真实、生动、热闹。这里没有冬的寒冷，所展示的是学 生高涨的劳动热情，其主题的鲜明性、积极性即表现在此。
此外，习作者遣词造句的能力比较强，如文中所见雪景的描写，生动形象，比喻贴切，夸张 不失其真。