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老师，我为您画像
三（１）班 蔡玲玲
明天就是教师节了，可明天下午、晚自修老师们还要为我们上几节课。这就是我们的老师！他们放弃了休息时间，放弃了与家人欢聚的美好时光。每当晚上，别人都在看电视，谈笑风声时，我们的老师却还在教室里耐心地给颐墙参；每当别人钻入温暖的被窝里进入甜甜的梦乡时，我们的老师还在灯下?揉揉疲惫的眼睛备课呢！清晨，他们早起床……想到这些，我不由鼻子一酸，明天便是教师节了，对，我要为老师画幅像，把他们和形象深深地烙进人们的心中。
先画头部轮廓吧，老师的脸庞那么消瘦憔悴，都是为我们所累的呀！再画老师的头发，为了我们过早地出现了银丝。老师的眼睛虽然布满了血丝，但笑起来，还是那样的有魅力，给人一种奋发向上的力量！他们的眼神会说话，能告诉你们什么不该做，什么该做。要是你犯了错误时，一接触到它，便会使你感到非常内疚；当你失去勇气时，它使你充满了信心去挑战未来。多么神奇的一双眼睛呀！
老师的嘴巴最能干了！它吐字清晰，谈吐不凡，知识的雨露不都是由它洒向我们的吗？我们受到了知识的熏陶，懂得了做人的道理，认识了过去历史，了解了当今社会，会讲“Ａ、Ｂ、Ｃ”，了解了“分子”、“物质”。他们使我们成为了用知识武装并拥有强健体魄的人才……
继续画：老师的衣着是那么朴素，他们从不讲究如何享受，也不追名逐利，似乎他们的心中只有“教书育人”。最后画老师的手，它写出的字苍劲有力、气度非凡，像一粒粒珍珠闪闪发光。
还没画完这张像，我的眼睛已经湿润了。
王老师
二（３）班 郑灵芝
金风送爽，转眼间，又迎来了第十四个教师节。有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕、蜡烛的这种默默无闻的奉献精神，不正像我们的老师吗？
记得那是上小学一年级的第一天，我背着新书包在爸爸的带领下欢快地奔向那曾经使我十分向往的校园，第一个迎接我的是您──王老师。当我第一次见到您时，我就觉得您很和蔼，很亲切。后来，您把我领进了教室，不，是知识的大门。当我刚走进教室，一看到同学们一张张陌生的脸时，我就想哭，这时，您好像知道了我的心思似的，连忙走过来用温和的口吻安慰我说：“哭鼻子，就不昌好孩子，灵芝，坚强点。”虽然那时稚气未脱的我并不懂得什么叫坚强，但当我看到您的目光时，我就觉得它好像在鼓励我。顿时，我感觉到慈母般的关怀。
从这以后，我就深深地喜欢上了您，尤其喜爱上您的语文课。您那娓娓动听的讲课声，把我带到了一个又一个美好的境界中，使我在知识的海洋中尽情地遨游。
老师，您是否还记得那一次，在一棵冬表树下，我们师生一起捉迷藏的事呢？那时，我一不小心摔倒了，娇弱的我只知道趴在地上哭，却久久地不肯爬起来。这时，您走了过来，但并没扶起我，而是说：“一个孩子，只有经受过百般的挫折与考验，才能在以后的人生道路上，站得更稳。 ”听了这发人深省的话后，我马上止住了哭，抬起头望着您那深信的眼神，坚强地站了起来。
这一件又一件的往事，王老师，您也许已经忘了，因为您为学生付出的绝不会仅仅这么一点点，您所付出的太多了，太多了！您也许会忘记您所做过的一切，您的学生都会永远地铭记在心。
徐老师
一（１）班 陈爱萍
敬爱的徐老师，您还记得吗？那天上午，您正在给我们津津有味地讲课，谁知讲着讲着，您的话语中带有泣音。我们奇怪了。老师，您从来没有像今天这样，您怎么了？
我们祈盼着下课，祈盼着知道您哽咽的原因。终于下课了，我们一窝蜂地拥上去，围在您的身边，想弄个究竟。好久好久，您才告诉我们：您的女儿现在正躺在医院的手术台上，很需要您这个当母亲的陪在她的身旁，而您却放心不下我们我们这群就快要毕业的学生……听到这里，许多同学的眼眶润湿了，有的甚至还流下了眼泪。“我不是一个好妈妈……”您伤心地对我们说。不，徐老师，您不但是我们的好老师，也是一个好妈妈！我们深信，您的女儿一定会体谅您这位好老师的，一定会为有您这样一位认真负责的好妈妈而感到欣慰，感到自豪的！ 又一天下午，您照例绘声绘色的为我们讲课。正在这时，一位中年人招呼您出去一下。她在您耳边讲了几句话便匆匆地走了，您听了她的话，身子猛地摇晃了一下，眼圈渐渐红了。但您只是稳了稳神，还是拿起课本继续讲课。听着您那嘶哑的声音，我预感到事情不妙。放学了，您这才提着包，匆忙离去，第二天我们才知道，您的两个亲人昨天与世长辞了，望着老师那布满银丝的头发，我又流泪了……
人们都说，世上只有妈妈好，我要说，老师比妈妈更可亲、更可敬！
人们都说，做父母的最爱子女，我要说，最爱我们的还有老师！
王老师
一（７）班 厉丹琴
王老师没有教我们之前，她就已经是“隔窗吹喇叭──名声在外了”。听别班同学说，她可凶了。
没想到四年级一开学，这位“凶”老师竟然成了我们的数学老师。更没想到的是，第一天上学她就发下数学测验卷子，简直让人措手不及。她用很响的嗓门宣布说：“我要摸摸你们的底！”同学们都暗暗地吐舌头。
过了不久，我就尝到了她的“凶”味。那天上数学课，我不知怎么走了神，偏偏王老师叫我回答一个数学问题，我吞吞吐吐答不出来；她就板着脸，用比平时高八度的嗓音当着全班同学的面批评了我一顿。还嫌不过瘾似的，又让我下课后到办公室去。我强忍着，这才没在全班同学面前掉眼泪。
下课后，我来到了办公室。“受委屈了！”她侧着头说：“要学好数学，老师老师老师老师老师老师老师老师老师老师老老师希望你把数学学好，才对你这么严格的，你是个聪明的孩子，应该懂得老师的用心……”这时候，她是那样的和颜悦色，我反而管不住自己的眼泪了……
有一次，批改好的数学卷子发下来了，我只得了八十几分。错在哪儿呢？我急忙寻找，发现一道应用题被扣掉了十几分，可是我反复运算，总觉得自己没错。要不要跟王老师讲呢？我犹豫了好久，终于鼓起了勇气去找她，她仔细看了一下试卷，说：“你用的是简便方法，老师也没有想到。好好学，你会比老师更有出息的。”说完老师马上给我加了分，后来她又到班上表扬了我。
从此，我不但再也不觉得王老师“凶”了，而且感到她的心和我的贴得很近。
沈老师
一（１）班 王云志
“金凤树下长方窗，窗前灯光分外明，呕心沥血为我们，多少夜晚迎黎明。”这是我对无比敬爱的班主任沈老师的赞扬。 自从她担任我们的班主任后，我就渐渐发现她是一个“神奇”的人物。为什么这么说呢？
因为她对学生的魅力是强大的，是不可抗拒的。即使是批评有些同学不按时交作业时，她也会用一些精采的语句来廛，使得整句话显得文采熠熠；讲课时她也会随口带出一句：“此时无声胜有声”之类的古诗名句，理解不了的同学不以为然，意会到了的同学会像服了“光奋剂”似的，兴味盎然。
“我不能像磁石一样吸引每个学生，况且磁石也只能吸引铁。”有的老师这么说。沈老师也不是磁石，她是个园丁。她照料苗圃里的每一棵树，每朵花，每株草。她不像磁石那般挑剔，只爱那“清一色”的“铁”。她喜欢五彩缤纷，既爱粉桃， 又爱白李，甚至对那些小草，她也有一颗慈爱的心。批作文是一件苦差事，沈老师却“自讨苦吃”，除了课内作文，她还额外地增加了补课同学的作文，佼佼者的日记。难怪我要怀疑她是哪位仙人下凡呢，凡人有这么多的精力吗？“对工作认真负责”，也许是一句说俗了的话，但我再也找不到更恰当地形容她的话了。
当我第一次经受生活的考验时，她伸出了温暖有力的手。那是班里选“三好生”时，虽然我的成绩不比评上“三好生”的同学差，但是第一批中没有我。冷酷的阴影──失望、自暴自弃、嫉妒突然笼罩在我身上了，想摆也摆不脱。我觉得那些“三好生”只不是一只只气球，他们虽然很庞大，飞得得高，但到头来只是一团空气而已。我把我的怨恨小心翼翼地写在日记本上，用的是隐晦的语言，想不到沈老师那双总是含笑的眼却透过文字看到了我的内心世界。
那是一个风和日丽的下午，她叫我去办公室，我不得不再次怀疑：她是沈老师还是哪位仙人？她几乎知道我的一切：知道我的孤芳自赏，自命清高；知道我的苦闷，不甘沉沦……她比妈妈还了解我。她诚恳地教导我：“当‘三好生’并不是我们学习的目的。我们学习不是为了得到什么。”我这才如梦初醒般地明白了自己的过错，她又热情地鼓励我：“做一个生活中的强者，目光要远大，心胸要开阔，处事要乐观，成为一个品德高尚的人，问心无愧，不就可以安心了吗？”这句话如丝丝春雨，滋润着我的心田。使我从歧路走回到正道来。我听了老师这一席话，才发现自己把荣誉看得太重了，把别人看得太低了，把自己又看得太高了。
现在，我虽然跟老师分别了，但我想：我一定还可以从其他老师那儿得到这种爱。在这里，我要用最美的语言向所有的老师们致以节日的问候，并说一声：“老师，节日快乐！”
陈老师
一（６）班 金微微
一阵阵的秋风吹过山岗，落叶不时被风吹起，发出沙沙的哀声，四周一片静寂，气氛显得十分的凄凉。我轻轻地将一束菊花放在一座墓前，两行热泪滑过我的面颊。这墓中长眠着我上小学时的陈老师。
陈老师是我们的跟班老师，从我们上小学一年级开始就和我们一起生活、学习。不想，到了第五年，也就是我们上大班期间，由于年老无法医治，老师就匆匆地“走”了。在她四十多年的教学生涯中虽没有留下什么丰功纬绩，但在我们几百名孩子的心中却刻下了一个永恒的名字。
记得在陈老师去世前四个月，发生了这样的一件事。那是星期二，是我们大班足球队练习的时间。忽然，陈燕使劲一踢，
球带着风飞上了树梢。这时正好老师不在，陈燕几下就上了树，她刚要伸手拿球，猛然间“啪”的一声，陈燕脚踩的树杈断了，她一下踏了空，幸好抓住了另一根树杈才没有马上掉下来，身子悬在空中，情况十分紧急。恰好在这时，陈老师回来了，她见此情此景，连忙跑到树下，刚巧陈燕抓着的树枝也断了，陈老师接了个正着，陈燕没事了，却把陈老师重重地撞倒在地上了，送到医院一查，陈老师右手骨折了，医生为她接好骨，又让她好好休息一个月，可才到十五天，陈老师就闲不住了，就来学校上课了。
不知是因为陈老师的外伤没好，还是由于她了感冒，即使天气不冷，陈老师也要穿件厚衣。后来，又听说她烧得很厉害，没过几天就去世了。当听到这个噩耗时，我们班每个同学都伤心地哭了，因为我们永远地失去了一位好老师 ，一位好“妈妈”。
陈老师，今天又是教师节，学生祝您节日快乐。您在九泉之下能听见我们的祝福吗？
徐老师
一（４）班 张英
我又想起了她──我幼儿时期的徐老师。她对我的爱，我永远都不会忘怀，我也深深地爱着这位可亲可敬的好老师。
记得我刚进幼儿园时，性格十分孤僻，不愿和小朋友玩。是徐老师用慈母般的爱教我懂得，生活在集体中，要和小朋友团结友爱。还有一次，我不小心把图书撕坏了，怕老师说，我就撒谎骗了老师。徐老师知道后，狠狠地批评了我。虽然她的话是那么严厉，却如清泉洗涤了我的心田。
最使我难忘的是１９９２年初春，那一年的三月，爸爸妈妈因有事去外婆家，就把我托付给了徐老师．我在徐老师家过得十分快乐。徐老师的女儿小星也处处照顾我，很快，我和小星交上了朋友。我总是跟在小星的身后，与她开影不离。我在徐老师家度过了愉快的第一天。不料，当晚我就生病了，一夜高烧不退。徐老师一直守在我的身边，给我端水喂药。尽管这样，我的病还是越来越厉害。徐老师急坏了，连天还没亮就把我送到了医院。在医生的精心治疗下，我的病终于好了。出院回到家，徐老师的邻居告诉她：一个男人把小星带走了。听说是徐老师离了婚的丈夫，他要把小星带走，让徐老师永远她见不自己的女儿。
听了这个消息，徐老师气得差点昏了过去。那时我还小，不懂事，不知道怎么回事，只见两行热泪顺着徐老师的脸颊流了下来，滴在了我的头发上，我也“哇”地一声哭了起来。
三天后，爸爸妈妈回来了，他们双双到幼儿园来接我。离得老远，我就听见妈妈呼唤的声音。我张开双臂，扑向妈妈，妈妈紧紧地抱住我，亲着我的小脸蛋，我沉浸在无比的幸福之中……当我转过头，看到徐老师正站在我的身后，她脸色发白，眼里闪动着晶莹的泪珠。啊！徐老师！爸爸妈妈都几乎同时走上前去，紧紧地握住了徐老师的手，我也扑向徐老师，紧紧地、紧紧地抱住她的双腿，眼泪夺眶而出……
后来，徐老师调动工作，就搬走了。我们已经好多年都没过面了，我真得好想她。真不知徐老师现在怎么样了，她和小星都还好吗？
刘老师
二（５）班 张玲玲
我从小就崇拜老师，因为教过我的每一位老师都是那样地平易近人，和蔼可亲，温文尔雅，风度翩翩。没想到我跨进中学的大门后，又碰上了一位，她就是我们的语文老师──刘老师。她留给我的印象是：留着一头短发，瓜子脸，浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，显得很有精神。
刘老师给我的第二印象是关心学生，耐心指引，日子一天天过去了，日子越久我对她的崇拜就越深。我还清清楚楚地记得那是第一个学期的事。
那时，我班的班长不明不白的将 一位同学的书丢在地上，那同学一气之下说：“干嘛把我的书丢在地上？”“哼，黄毛小子也想在我的头上撒野，你知道我是谁？我是一班之长，顶顶有名的‘铁甲威龙’。”“班长，有什么了不起的！要你这样的班长干什么？”听到争吵后赶来的刘老师不知什么时候已经站在同学们的身后，“作为一班之长，不是叫你支胡作非为的，凭着自己的这点小官去职欺负同学……”尔后，刘老师又耐心地教导他怎样做人。班长也认识到了自己的错误，向那个同学道了歉，这一对争吵的人从此倒成了一对好朋友，这不能不算上刘老师的一份功劳。
记得还有一次，就要期中考试了，我还是无所事事，刘老师走过来说：“张玲玲，快考试了，还那么漫不经心？要抓紧时间多看点书，争取考好点。”听了老师的话，我稍微用了点心，可没过几天，我又把老师的叮嘱丢到脑后去了。刘老师见了，又说：“都这么大了，该懂事了，不要整天靠别人来督促你。”听老师这些话，我感到很难为情，从此，我努力学习起来。有时自己有些灰心了，刘老师就不失时机的鼓励我：“复习得差不多了吧，语文这东西也不难，下了功夫就一定会有成绩的。”这一些平常的话语却使我信心倍增。期中考试，我也取得了优良的成绩。刘老师，我的成功中也有您的一份心血！是您把学生引向了成功的彼岸。
我爱您，刘老师，我为有这么一位好老师感到无比的自豪。在教师节到来之际，我要衷心地祝愿刘老师节日快乐！
王老师
二（８）班 王小燕
小草爱抚养她的大地，小花儿爱浇灌她的园丁，我们爱教育我们的老师。在第十四们教师节来临之际，我又想起了您──王老师。
王老师，您可记得，多少次，您站在讲台上为我们讲解着一道道难题，声音沙哑了也再所不惜。
王老师，您可记得，多少次雷雨大作之时，您没有注意到家人送来的雨具，而是坐在办公桌前，批改着那永远也改不完的作业。
王老师，您可还记得，班上的“调皮鬼”王海剑因和您过不去，而常在黑板上写您的“大名”──王老仙。有一次竟和您大吵起来。当时在火头上的您，叫他滚出教室，他无所谓地大踏步走了。而您却望着他远去的背影，哭了。我想您一定在为自己的冲动感到后悔。不要伤心，王老师，我们做学生的，能理解您的初衷，您用特殊的方式表达了对学生无私的爱。
王老师，您可还记得，到了退休年龄的您，因为离不开您的讲台，您的学生，于是又回到学校多教了一年书，没有鲜花，没有掌声，只有您额上的皱纹和头上的白发默默地作着您辛勤耕耘的见证。如果一定要把老师比作红烛的话，那么，王老师就是那燃烧到最后，也不罢休的蜡烛。
王老师，作为您的学生，我从未向您表示过什么，今天，我要借着纸笔，表达我对您深深的敬意。祝您永远健康！
老师
二（１）班 罗雪莉
夜已深了，天上星星也倦了，在这个特殊的日子时，我却分外的清醒，一次次，眼前显现出您那温和的目光。
您那温和的目光注视着我，等待着我的回答。而我只是愣愣地站着，胆怯地望着您，手里拿着刚批改过的作文本，上面只有一句批语：“是你写的吗？”“放学后到办公室来。”这是您无奈的话语。
迷迷糊糊中，我进了办公室，您还是用您那温和的目光对着我：“现在该回答了吧。”“我……”话没有说出，泪已满面，“老师，我错了，我不敢了。”“哪错了？”仍是细柔的声音。“我，我不该只图方便，就抄作文选上的文章。老师，我错了，我一定改。”“那，这篇作文怎么办？”温和的目光中透露也几分期待。“我重写。”“那好，就在这里写吧。”于是，我提起了笔……
过了好长一段时间，我终于收住了笔，，办公室里的灯，不何时已经亮了起来，而您却仍在批改作业。“老师，”我兴奋地说，“我写好了。”“让我看看，多马虎啊，以后可要细心点。”“嗯，谢谢老师。”“好了，现在作文写好了。该回家了，走吧。”
“老师，您走错了，您的家在哪边。”“不，没错，我先送你回家，走吧。”说罢，牵起我的手继续向前。
天上，星星调皮地眨着眼睛，柔和的月光照耀着我们，身后投下了长长的，紧紧相偎的一对影子，草丛里，一些不知名的小虫正“叽叽叽”地叫着，多美的夜晚啊！
今天又是一个同样美好的夜晚，我又想您那温和的目光，我想，这一辈子，我都会活在您的温和的目光中的。那温和的目光中有我永远取之不尽的力量。
精妙语丝
在开学典礼，我从卢校长的口中得知，我们学校去年的毕业班考得很好，另外，几年来，我们学校还有很多的同学在全国，全省，全市，全区中得了很多大奖。这些优异的成绩难道不使人感到自豪吗？这些优异的成绩虽然是同学们努力拼搏得来的，但我想更离不开的还是老师的指点。 ───初一（３）班 王玲玲
有人说，遥远的地方有一朵七色花，能实现人的七个愿望，要是有一天，我能够采到它。我的第一个愿望就是祝愿老师永远健康快乐。老师，祝您平安！
────初二（１）班 应炜
“一日为师，终身为父。”老师，无论我走到天涯海角，无论我以后成为挺拔的乔木还是低矮的蔷薇，您那可贵的精神将永远铭记在我的心中。
────无名氏
“老师，您辛苦了。”当我们遇到挫折时，您是我们的朋友；当我们疾病缠身时，您是我们最贴心的护士；当我们迷惘时，您是我们灵魂的指路人。
────二（７）班 应金华
大家都说，一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊，我就是您亲手栽下的桃李中的一棵，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光和雨露。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上成绩向您表示祝贺吧！
──── 一（８）班 李俏俏
我的另一个母亲是老师。
人们总喜欢把老师比作春蚕，比作蜡烛，而我更喜欢唱这样一首歌：“……不老的心，不老的人，不老的老师，老师不会老……”来赞颂我们的老师。
──── 一（８）班 郑小利
老师的青春年华在粉笔灰的飞扬中悄悄地消逝了。
───一 一（３）班 张云玲
美丽的星空是因为有了星星才变得那么光彩夺目；世界因为有了您──老师才变得那么丰富多彩。 ──── 三（３）班 王金玲
老师是那个在我渴求知识时给我知识，在我渴求爱时给我爱的人。──── 王雪素
老师，您是一本书，在您的世界里有许多我们想知而未知的东西。
──── 三（６）班 罗巧
一个有所作为的人，人们肯定会对他的非凡能力称赞不已，却往往不会去过问他曾经的老师是谁。这一忽略在现实生活中实在不足为奇，就和人们在欣赏鲜花时忽略了绿叶和根的所在是一样的。
────三（４）班 罗婉君
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