那么考生该如何克服考试过程中的心理障碍呢?

首先切忌情绪急躁,解除考试当中的恐惧心理。现代心理研究发现,人的心理越是焦急, 思想就越容易混乱,甚至思考能力干脆受到抑制。人们常说的“惊呆了”“急懵了”,头脑 里或是“一团浆糊”或是“一片空白”,都是这个意思。其实,情况越急,头脑越要冷静, 这样才能想得出办法。

例如:1982年上海市中考作文试题:《儿子和父亲》(看图作文)。不少考生由于对旧社会的 人与人之间的关系比较陌生,因此觉得这个题非常难,不知道写什么好。

这时,有位考生心里想:中考作文试题总得有一定难度,得“转几个弯”。如果题目一览无 余,什么人都可以方方便便地“倚马可待”,写成的作文都是一律的“上等”,作为选拔性 质的考试还有什么意义呢?

再说,在试题面前人人平等,我感到为难,别人也不会感到轻松 。此时此刻,是对每一个考生心理素质的考验,谁镇静谁就容易闯过难关,稳操胜券。他这 么 一想,头脑冷静下来了,于是耐着性子地好好琢磨,仔细审题。看看题目关键字眼,弄懂弄 通其涵义,再看看题后附加要求是些什么。看看、想想,脑子豁然开窍了,所谓难题也就迎 刃而解了。

其实,考生应该怎样作文,在试题说明中已作了明确的提示,它告诉考生漫画作于“解放前 ”,对漫画的观察重点应该是人物的“衣着、神情、动作”,文章着重描写的应该是让人在 相遇时的思想活动”。考生再仔细看试题所提供的画面,头脑里突然联想到鲁迅的《故乡》 ,联想到迅哥儿与闰土,宏儿与水生的关系,因此尽管他对旧社会的生活和人际关系缺乏 感性认识,但还是从鲁迅的《故乡》里找到写作的借鉴。于是,他进一步展开一定的联想, 按题目的要求,写出一篇好文章,获得了高分。

良好的心理素质不仅表现在碰到难题莫畏惧,同样表现在碰到易题勿大意。有些试题表面上 看很容易,似乎 一目了然,有的可能在平时作文中还做过,但如果粗枝大叶,不看清题目的要求,拿起笔来 就写,则很可能“跑题”;或者选材、立意缺乏新意,写出的文章就会极为平庸。

比如,考场作文《我所经历的一段有意义的生活》,这个题目看上去很容易,有的考生拿到 题目就落笔,结果不少考生审题有误。如果我们一字一句仔细研究,就会发现这个题目提出 了四项要求。

第一,要求写“我”,文章内容应以“我”为主;而有的考生离开了“我”,过多地写了他 人的生活。

第二,要求写经历过的一段生活,这就应当写出一段“经历”来,写出事情过程来;而有的 考生偏重写对这段生活的认识,体会就偏了。

第三,要求写“一段”生活,而有“考生”只写一天的一件事,这就不能构成生活中的一个 阶段。

第四,这段生活应当是有意义的,而有的考生所写的生活过分平淡。

以上所有的失误都是思想上疏忽的结果。所以遇到容易的题目,我们切忌不可掉以轻心。
总之,审题要认真,思索要用心。特别要认识到,题目难,所有的考生都会感到难,他们也 在苦苦思索,你何必要过份紧张呢?题目易大家都感到易。你更应该想得深一点,写出一点 与众不同的新意来。你要比别人写得更好,才能胜过别人,如果放松了,就会落到别人后面 。