刺秦
江苏省盐城中学高三13班 孙 斌
秦国开国之初,刺客猖獗,无名尤其厉害,使得秦王惴惴不安。秦王下令:有能破杀无名者,赏黄金千两,并封侯。时间一天天过去了,竟无一人前来领赏。秦王惶恐之心日盛。就在此时,李斯悄悄地向秦王献上一计。
秦王日夜担心的一天终于来了。剑客无名竟然躲过了宫外的守军,径直来到了秦王的大殿。
无名手中拿着一把血淋淋的长剑。血,沿着剑锋缓缓滴落。一股寒意在秦王的心头涌起,他慢慢地抬起头,注视着无名那双充满杀气的眼睛,强压心头的恐惧,吐出几个字:“你——就是无名?”
无名的声音中依旧充满了杀气:“我就是无名!”
看着无名随时可能刺来的长剑,李斯的话在秦王脑中闪过。秦王问:“为什么要杀我?”
“为了天下苍生!”
“天下苍生?寡人对天下苍生有何不好?”
“有多少无辜的人死在你挑起的战乱之中!死在你暴虐的屠杀之中!你有何面目说出‘天下苍生’四个字?!”
“哈哈!”秦王笑着说,“本以为无名是个铁骨铮铮、胸怀大略的英雄,原来却是个鼠目寸光、受人利用的庸庸剑客!可悲!可叹!”
“怎讲?”
“试想,如果现在没有了寡人,天下就会太平了吗?你不会不清楚,届时一定会有吴王、赵王、楚王……他们为争夺天下,战乱不休。那时,受苦的人不就是你关心的天下苍生吗?”
“这——”无名手中的剑颤了一下。
“因为寡人强大,寡人把六国都打败了,诸侯便把战争的罪名加在寡人的头上。可又有谁理解寡人的心:六国一日不统一,战乱一日不能停,天下苍生也一日不得安宁!”
“咣当!”无名那把绝世的好剑坠在秦宫的大殿内。
无名转身离去,被早已躲在宫外的侍卫拿下。
刺客已除,秦王大喜。当晚设宴款待众臣。众臣俯首恭贺:“贺喜大王机智过人,略施小计,就除去刺客,从此大王便可高枕无忧……” 秦王大笑,不语。
宴会散去,秦王只留下李斯。秦王问:“为何寡人的重赏杀不了刺客,而区区几言便使刺客束手了呢?”李斯道:“因为我了解无名的为人,了解无名的心。”
〖评点〗这是故事新编的一个范例。文章取材于历史,巧妙地把一些大家熟知的故事片段“拿来”为我所用,阐释了一个新的主旨:如果说刺客无名是一把“锁”,那么李斯就是一把了解他“心”的“钥匙”,而秦王得到这把“钥匙”后,轻易地打开了无名这把看起来非常厉害的“锁”。(指导老师:高金章)
应聘
江苏省盐城中学高三3班 杨文喆
同样是金属,比重量、比体积,一把钥匙远不如一根铁棒,但为什么钥匙能够打开锁呢?因为钥匙最了解锁的心!
——题记
十七岁那年,雨的父亲去世了,家里又有一个小弟弟,母亲说实在没办法再供她上学了。她决定出去打工,挣点钱,尽一切可能自学功课。但到什么地方去找一份适合自己的工作呢?她翻着大大小小的报纸,看着形形色色的招聘广告。忽然她在报缝里看到一条招聘保姆的信息:一位年过六旬的老太太,独自生活,想找人陪着说说话,料理料理家务,应聘者要文化层次高一点(最好大学文化)。雨担心自己高中还没毕业,学历层次过低,便感到犹豫,但想到这份工作最合适自己,决定还是去碰碰运气。
雨到达那座颇为豪华的别墅时,应聘者已经排起了长队——如今待岗或下岗的人真多。她们大多是二十几岁的青年妇女,当然也有一些中年妇女。在人丛中,大家发现了一位个子不高的人,感到十分奇怪。有人还问她:“你多大啦?”雨回答说:“十七岁。”所有人都感到惊讶,然后七嘴八舌地说:“老太太要大学文化啊,你条件不够!”“你这么小,能服侍老人吗?”“你还是回去吧,老太太要求特别苛刻,那么多人都没通过……”雨受到这么多人“围攻”,心里慌慌的,不过一想到家里的境况,她又立刻鼓起勇气。她用谦和的语气说:“我是来试试的,碰碰运气!”
她看到别墅里一个接一个走出来的垂头丧气的应聘者,感到非常奇怪。只见有人拽住一名失败的应聘者说:“老太太的标准究竟有多高啊?”那人叹了一口气说:“这个老太太奇怪得很,我把我的文学功底都亮了出来,可没用;我又详细地叙述我的文化简历,但最终还是出来了……”问话的人叹了一口气,自言自语地问:“老太太究竟要什么样子的保姆啊?”
临到雨进去了。她看到老太太满头白发,有些疲惫,似乎对这场“马拉松”式的选择已经没多少兴趣了。跟老太太说话时,雨发现老太太时不时地看着墙上的一幅照片——照片上是个年轻女子。雨的悟性很高,她知道现在自己如何做了……
十分钟后,雨出来了。人们从雨脸上的表情,知道这个文化层次“不合格”小姑娘竟然成功了。大家簇拥过来,纷纷问她成功的秘诀,她微笑着说:“因为我读懂了老太太的眼神,最了解老太太的心。我对她说:‘如果严格对照应聘条件,我可能不合格;但如果您确实需要我——像女儿一样对待您,我想我是合格的!’”
〖评点〗文章语言质朴,但题材独特,令人耳目一新。正如题记所说的,“比重量、比体积,一把钥匙远不如一根铁棒”,小姑娘雨在应聘中条件是最差的,但她机灵聪明、善解人意,“读懂了老太太的眼神,最了解老太太的心”,最终如愿以偿;别的人不了解老太太的心,就像铁棒虽有“那么大的力气”,却没有机会使老太太“开”心。(指导老师:李仁甫)
空抽屉
江苏省盐城中学高三3班 李 昂
儿子终于上高中了。
这个一年前还傻头傻脑的小子忽地沉稳了许多。看着儿子一天天地成长,做妈妈的她,高兴的同时不免有些许担忧:儿子早出晚归,是否真地把心扑在了学习上?还是……?
这日,她像往常一样收拾儿子的房间,无意中她瞥到了桌子中间的抽屉——这是儿子跟她提过的“私人领地”,这么多年她都没有碰过。可是今天,不知怎的,她的手不由自主地伸向了那个抽屉,虽有些心慌,但还是颤抖着拉开了它。里面躺着几张儿子铁杆哥们寄来的明信片,除此之外还有一本日记。日记?她的心头一动,刚要翻开,背后的门突然响了:“妈,我回来了。”她猛地一惊,忙不迭地推好抽屉,语无伦次地说:“我……我在帮你收拾东西。”然后匆匆离开了。
午饭时,儿子突然跟她说了一句:“妈,有的时候我们需要沟通。”她没有应答,满脑子都是那本日记,她坚信日记里有她想要知道的秘密。
又一日,儿子吃完早饭便匆匆下了楼。她听着儿子的脚步声一直传到楼下,守在窗口一直看着儿子推出车后,便匆匆走进了儿子房间。突然,她发现那个抽屉上已加了一把锁,不同的是钥匙就放在不远的窗台上。她的心隐约觉得有些痛,但一种强烈的欲望驱使她拿起了那把钥匙,打开了抽屉。翻开日记本,扉页上记述着儿子刚上高中,面对困难挫折时的心境;次页记叙着儿子对老师的感想……她就这样一页页地翻着,她始终坚信那个“秘密”即将出现。突然,房门再一次被推开,“妈!”她的身后传来儿子低沉的声音。她的手一颤,日记本砸在了桌上,“我回来拿本书。” 儿子边说边拿起日记扔进抽屉,锁好后离开了。她傻傻地站在那儿,听到儿子把门关得很重。
一连数天,她都被那本日记纠缠着,甚至梦中都会出现那个抽屉的样子。终于有一天,她又一次走入了儿子房间,抽屉上的那把锁依旧挂在那儿,但没有锁好。她拿走锁,拉开抽屉,然后呆住了:抽屉里空荡荡的,什么也没有。
那一刻,她的心如这抽屉一样空荡荡的……这时,她似乎有点意识到,儿子已把他内心的门紧紧地关闭上了,一把锁严严实实地卡着,无法打开来。
〖评点〗作者构思巧妙,在一篇不长的文章却设置了几个波澜,通过母亲与儿子的一次次矛盾冲突,把一个想了解儿子“秘密”却不懂合理的方法和适合的途径的“铁棒”式母亲塑造得栩栩如生。另外,作者表达的基本功很好,语言非常干净,却又形象、生动,富有表现力,耐人寻味。(指导老师:李仁甫)