如何写好话题作文24讲
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第19讲:考场作文运用材料能力•与时俱进
【要义解说】
与时俱进,主要指选材讲究一个“新”字。选用与时俱进的材料,就是指材料不仅能给读者以新鲜感,而且能使读者感到生动有趣,这些材料包括新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。

【策略解读】
首先,材料本身要新鲜。考生在写作时,最好不用或者少用陈旧的材料,应当自觉从社会生活中选取素材,注重选择新近出现的人和事,选择新近看到的社会热点、科技信息等。要保证材料本身在时间上出新,这就要求考生应当经常读书看报,留心生活中发生的一些新鲜事物,并注意深入思考。例如,如果你要论证尊重知识分子,科技是第一生产力等观点,你就可以选取我国首次设立两个科学奖,奖励两位对科学事业作出特殊贡献的科学家各500万人民币的事实。
次,注重观念更新。要善于感受时代气息,从活生生的现实中不断发现新问题,捕捉生活中的热点、焦点、闪光点,寻求解决问题的新办法,从而确立富有时代特征的新的命意。
  再次,引入时代的活水,多向生活学习语言。近年来,我国的社会结构呈现出急剧的变化状态,新事物、新现象、新情况大量涌现,随之而来的是新词汇也呈现出空前发展的态势。如反映政治制度和经济生活方式的特区、市场化、股票、网友、泡吧、发烧友等,反映时代背景和地域环境的MTV、CT、DVD等。许多新词语互相交融,虽未被词典所记录,但已为公众所认可。作文时适当引入以为点缀,也可使文章更富于时代信息、生活气息,给人以耳目一新之感。
还有,“旧材”也可以“翻新”。如果考生能够以时代意识来观照自己所选取的“旧材”甚至平常的材料的话,仍然是能够表达出鲜活的时代气息的。司马迁受宫刑的故事,众人皆知;但是就有考生紧扣“心灵的选择”话题,将这一故事重新演绎,凸现司马迁的崇高形象。“管宁割席”的故事,家喻户晓,我们一直把管宁作为不慕虚荣、不贪金钱的高贵品质来大加赞颂。但也有考生在作文中引述了这个故事,从另一角度指出管宁对有缺点和错误的朋友应积极帮助其提高思想认识,树立正确的人生观,这才是真正的朋友,而不应该“一刀两断”去“割席”。文章独出心裁,很有新意。
当然,选材要新鲜,就必须真实可信,格调高昂。离开真实可信的“新鲜”就是猎奇了。如果是编故事,虚构素材,也应当注意贴近生活,否则不能引起阅卷老师的兴趣,反而引起“特别”注意,可能就要影响作文考试成绩了。例如2000年全国高考作文,有一位考生虚构了一个皇帝选妃子的故事。“我”高高地坐在金銮宝殿上,众大臣献上无数女子,胖瘦高低不一,“我”不知哪个为美,于是,各位大臣争相陈述自己所献女子的美之所在,“我”感到他们的答案都是对的,于是“我”挑肥拣瘦一番,最终答应都收下了。这样的故事素材格调未免太俗气,太缺乏时代和生活气息了,自然不应该是我们效仿的对象。

【例文解剖】 话题:包容(今年北京高考作文题)
包 容
有一种包容,源于勇敢。
奋不顾身,见义勇为,这是行为上的勇敢;原谅他人的失误,正视自己的过错,这是心灵上的勇敢。
心灵上的勇敢比行为上的勇敢更难,就像战胜自己比战胜他人更难一样。
但是学会心灵上的勇敢——包容,才是真正的英雄。
昨天——6月6日,是诺曼底登陆60周年的纪念日,法国举行了隆重的纪念仪式。法国**希拉克不仅邀请了美国**布什、英国首相布莱尔等盟国元首,还盛情邀请了德国总理施罗德——这位敌对国家的元首。
难道法国人民忘却了德国纳粹在二战期间的种种罪行了吗?没有!绝对没有!但是他们学会了一个词——包容。
战争的苦难都是过去的事了,错误也不是现在的德国总理和人民犯下的。难道法国要继续和德国仇视吗?难道法国还要反过来与德国一拼高下、一雪国耻吗?法国人民没有这样做。
没有人认为法国人懦弱,更没有人认为法国人忘记了国耻,相反,法国人民给人的印象是心胸宽广,勇敢地包容他人的错误。
德国总理勃兰特、施罗德们呢?
他们没有犯任何错误,但他却承受着许多本不属于他们的骂名,他们曾在公众场合下跪,一次次向全世界表达深切的歉意。
同样,没有人认为他们失去了尊严。在我眼中,他们是最勇敢的人,他们包容了向他袭来的一切。
法国人民示威游行不是不欢迎施罗德,而是不欢迎发动战争的布什!跪下的德国总理不是比站着的日本首相更高大吗?
包容不是软弱,更不可耻,包容是一种勇敢,包容在尊重他人时也让自己得到尊敬!
比起这些国耻家仇,我们日常的那点小摩擦、小磕碰又算得了什么?我们又有什么难以包容呢?我们连这点勇气都没有吗?
学会包容,学会勇敢!
解剖:本文内容新颖,具有强烈的时代感。“家事国事天下事,事事关心。”小作者借助大考前夜诺曼底登陆60周年一事,站在时代的前沿,把普遍谈的人与人间的包容上升到国与国之间,演绎出了包容的深刻的内涵,铸就了这篇撼人心魄的和平宣言。关注时代,关注社会的程度令人刮目相看。

【精题解析】 阅读下面的材料,根据要求作文。
有这样一则故事:一天,有人找到一位移山大法的大师,求其当众表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿,就起身跑到山的另一面,然后说表演完毕。众人大惑不解,大师道:这世上根本就没有移山大法,唯一能够移动山的方法就是:山不过来,我就过去。
我的一个朋友非常适合经商,但他却立志成为画家。他辞去公职,躲在家里,一心画画。几年过去却毫无长进。
经过痛苦反思,他决定暂时放弃画家梦,下海经商,没几年他便跻身富人行列。闲时与书画家们在一切磋技艺。几年后,他的画竟获得行家好评,挂在宾馆和画廊出售,出了画集,圆了当初的画家梦。
请以“山不过来,我就过去”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
解析:人生路上,每个人都有自己奋斗的方向和生命坐标。如果奋斗方向错了,就应及时调整,人生坐标定位错了,就要移动生命的坐标。如果所面对的无法改变,那我们就得先改变自己,只有这样,才能最终改变属于自己的世界。

第20讲:考场作文运用材料能力•采花酿蜜
【要义解说】
写作时,围绕某一中心或某一话题,摘录或选用在生活中和阅读中获取的新鲜材料,经过加工改造,形成有新意的文章。

【策略解读】
1.借“新闻”或富有时代特色的材料组织成一篇完整的文章。如1999年满分作文《新闻集锦》由九则新闻导语构成。粗粗一看,是一篇大杂烩式的新闻集锦;仔细品味,发现文章暗含了三条线索:①时间:从2029年记忆移植试验成功,到2064年遭禁毁但仍然有人暗中走私,其间经历了35年;②空间:从中国××大学首先试验成功,进而很快就风靡世界各国;③过程:事情的发生、发展、高潮、结局、尾声都安排得集中、简练而又合情合理。由于作者采用了新闻集锦的结构方式,因而语言凝练概括,节奏明快,形成了独特的语言风格。
2.抓住若干生活镜头组合成一个场景或连缀成一个过程,表达一个新的主旨。如今年满分作文《因为爱而选择》写了几个生活镜头:自己选择(到非洲做医)后的喜悦、遭到家人反对后的心情快变、自己思想斗争的非同一般、自己的委屈无奈而又不肯放弃、坚持自己心灵选择后一切变得美好起来。这几个生活片断很好地表现了“人生的选择,往往有心灵深处定夺;而心灵的选择,往往代表着爱的方向。因为爱而选择,今生无悔”这一主题。
3.  博采众多具有相似或相对的材料,按一定顺序组合,共同突出一个有意义或让人振奋的主题。
今年满分作文《面临选择》选取了三个具有相似点的材料,分别从金钱、女色和生死三个各不相同但又极具代表性的方面来揭示人性(面临选择之时,会体现出、体会到生命的意义的)这个主题。作者巧妙地把三个思维跳跃性非常大的画面有机地组合在一起,既丰富了文章的意蕴,又造成了一种思维跳跃,它的成功秘诀正在于情感表达的含蓄性和内容形式的新颖性。
采花酿蜜这种方法,关键是两点,一是“花”要新鲜,要丰富;二是改造,要“酿”,赋予新意。

【例文解剖】 话题:忙(今年上海高考作文题)
为谁辛苦为谁忙

说到“忙”,《红楼梦》里的王熙凤够忙的。那么一大户人家,绝大多数是只管吃喝玩乐不管事儿的主。家里家外的一应事务,大到生老病死,小到针头线脑,一家人的吃穿用度,与外界的迎来送往,都得她亲自过问。有几个吃饱了撑的,还时不时地给她惹出一些麻烦。那个与她同床共枕的浪荡公子贾琏,吃着碗里的还要看着锅里的,买小养妾,金屋藏娇,全然不把“凤辣子”放在眼里。更有那不成器的憨公子贾瑞,竟对她存非分之想,进行性骚扰。还有……她楞是把他们一一摆平了。其间她用了多少心计,死了多少脑细胞,谁也说不出个数来。她的死,可以说是忙死的,累死的。“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,曹雪芹的断语,可谓一语中的。
王熙凤为谁而忙?她为的是这个家——一个处于破败没落的贵族之家。她纵有回天之术,也只能眼睁睁地看着这个家一天天地走下坡路。她的死,与其说是一种无奈,毋宁说是一种解脱。

说到“忙”,《三国演义》里的诸葛亮够忙的。为了报答先帝“三顾茅庐”的知遇之恩,他辅佐刘备东和孙权,北拒曹操,南擒孟获,西取刘璋,为蜀国的建立和蜀国政权的巩固立下了汗马功劳。别的不说,光是对孟获的七擒七纵,就够他忙活的了。杀一个孟获易如反掌,收一方叛逆的心却难上加难。为了南方的烽烟不再燃起,为了蜀国的长治久安,他不得不这样做。但人算不如天算,先是关羽大意失荆州,后有刘备命丧白帝城。“八阵图”终究没有困住东吴大将陆逊,反让陆逊把刘备送上不归路。刘备死后,为了报答先帝的“托孤”之恩,诸葛亮更是用尽了心机。明知刘禅是“扶不起的阿斗”,却“明知不可为而为之”。“六出祁山”终究还是无功而返,定军山五丈原成了他的最后归宿。与其说他是病死的,倒不如说他是累死的。
诸葛亮为谁而忙?说得好听一点,是为了蜀国,为了“兴复汉室”的事业。说得不好听一点,是为了一个人。这个人就是刘备。又是“三顾茅庐”又是“托孤”的,表面上看是知人善任,其实是把千斤重担压在了诸葛亮的身上。诸葛亮必定“累死”无疑。

说到“忙”,“阿拉上海人”徐虎够忙的。除了白天上班之外,他还要搭上休息的时间,全天候地为人民服务。“便民服务箱”挤走了他操持家务、接送孩子的时间,“24小时服务热线”打破了他家人团聚,尽享天伦的美梦。他走过多少大街小巷,他度过多少个不眠之夜,他给多少户人家送去了温暖,他给多少户家庭带来了光明,不要说别人说不清,就是他自己也未必说得清。
徐虎为谁而忙?为自己,为家庭?都不是。他为的是上海的民众。“苦了我一个,满意千万人”,这是徐虎的心声,也是他崇高精神境界的集中体现。
解剖:文章以“为谁辛苦为谁忙”为话题的因由,引出了三个忙人:一是《红楼梦》里的王熙凤,一个是《三国演义》里的诸葛亮,一个是当代的活雷锋徐虎。三个人物的共同特点是“忙”,但忙的目的意义不一样。最后段点明了中心,肯定只有徐虎的忙才是有意义的忙,才体现着崇高的精神。文章关注时事,关注人生,是取得成功的关键。

【精题解析】 阅读下面的材料,根据要求作文。
巴勒斯坦有两个海,一个是淡水,里面有鱼,名为伽里里海。从山脉流下来的约旦河带着飞溅的浪花,成就了这个海。它在阳光下歌唱,人们在周围盖房子,鸟类在茂密的枝叶间筑巢,每种生物都因它而幸福。
约旦河向南流入另一个海。这里没有鱼的欢跃,没有树叶,没有鸟类的歌唱,也没有儿童的欢笑。除非事情紧急,旅行者总是选择别的路径。这里水面空气凝重,没有哪种动物愿意在此饮水。
这两个海彼此相邻,何以又如此不同?不是因为约旦河,它将同样的淡水注入。不是因为土壤,也不是因为周边的国家。区别在于:伽里里海接受约旦河,但绝不把持不放,每流入一滴水,就有另一滴水流出,接受与给予同在。
另一个海则精明厉害,它吝啬地收藏每一笔收入,绝不向慷慨的冲动让步,每滴水它都只进不出。
请就“释放与收藏”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
解析:绿树接受阳光和雨水,蓬勃生长,送一片绿阴给人们,人们欣喜,绿树幸福。容纳别人,释放自己,不斤斤计较,生命的活力长存;只想占便宜,不肯付出一点点,最终将是死亡。

第21讲:考场作文运用材料能力•合理虚构
【要义解说】
在写作中为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,可以进行合理虚构。记叙文里的真实应该是艺术的真实,通俗一点讲就是让读者看了觉得有真实感的真实。这种真实源于生活,又高于生活,它是从生活中提炼出来。这个提炼的过程就是艺术化过程,它决定了记叙文的艺术性。因此,我们在写记叙文时,应该对材料进行加工处理。有时只要细节真实,整体情节虚构也无妨。

【策略解读】
1.移花接木法。在真人真事的基础上改造、拼接、更换,将几个人的特点融于一个人,或将几件事的情节剪辑组合为一件事,或将发生在不同时段性质相同甚至相反的事剪辑到一个相对集中的时间内,使人物与事件更具典型性。常用的组合方式有三种:一是串珠式,就是用一条主线将与人物有关的事件有机地串起来。这种主线的设计方式很多,可以是事件、人物、物品,也可以是情感。唐弢的散文《琐忆》即是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这条主线串起了七件小事。二是扇面式,就是围绕中心横向展开,从几个方面(侧面)来表现人物的思想性格,其结构方式如同逐渐展开的扇面。三是连环式,文中由一个材料巧妙地引出其他若干个材料,像“连环”一样,环环相扣。当然这些材料应有主次详略之分。
2.添枝加叶法。真实的事件本身简单、平淡,或只是一个轮廓、梗概,可以此为基本框架,展开想像,补充细节,使人物形象血肉丰满,使事情具体、曲折、生动。首先,要在所给材料基础上展开想像,这种想像要求考生根据材料提示和结合自身生活体验去填补材料的“空白”之处。1997年高考写小新背同学上学的情节,添枝加叶的写法就是要生动形象地描绘小新不畏艰难、助人为乐的情景,仅仅笼统地写小新背着同学艰难地走着或者耸人听闻地写小新背着同学攀登悬崖峭壁、趟过沼泽,都是不合要求的。其次,要精心选择典型细节表现人物,准确捕捉事物特征写景状物。如1990年高考小作文要求根据所供材料,为一对孪生小姐妹做肖像描写,就可以选取一些典型细节,从声音、色彩、情状等多方面写出孪生姐妹的个性来。再次,添枝加叶应该是在原材料的主干上丰富细节、展现形象,切忌离开材料节外生枝地喧宾夺主,从而导致偏题离题。
当然,虚构素材也应当注意贴近生活,否则就会引起阅卷老师“特别”注意,就可能影响作文成绩。例如2000年全国高考作文,有一考生虚构了一个皇帝选妃的故事。“我”高高地坐在金銮宝殿上,众大臣献上无数女子,胖瘦高低不一,“我”不知哪个为美。各位大臣争相陈述自己所献女子的美之所在,“我”感到他们的答案都是对的。于是“我”挑肥拣瘦一番,最终答应都收下。这样的故事素材格调未免太俗气、太缺乏时代和生活气息。
【例文解剖】 话题:水的灵动,山的沉稳(今年江苏高考作文题)
《孔雀东南飞》新传
当刘兰芝第五次回首的时候,泪还是忍不住落了下来,黑漆漆的门紧闭着,一如仲卿般冷漠,左邻右舍还在对她指指点点,议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是,谁能知道她的苦衷?
当她还未出嫁的时候,不知有多少的好小伙儿到她家提亲:模样儿俊的,有钱的,有势的,为何选了焦仲卿?他又黑又瘦,又没钱又没势,他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝?兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线,朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山般的朴实沉稳吧!
“妾为水,君为山;水灵动,山沉稳;水绕山流永不移,妾身与君永不离。”“上邪!我欲与芝相知,江水为竭,冬雷阵阵夏雨雪,山无棱,天地合,乃敢与芝绝!”海誓山盟犹在耳畔,但已物是人非,欲语泪先流!
为了仲卿的工作,兰芝跑东家,找西家,甚至出席一些非正式的聚会,在觥筹交错中强颜欢笑,为仲卿在领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊!你怎么让你妻子做这些事情呢?你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌?你可知道你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗?
当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时,泪刷地下来了,那是秦罗敷的香囊,那是秦罗敷的香囊!焦仲卿没有说什么,走到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了,一片片裂开的钝响……
到家了,兰芝默默地进房,悄无声息。第二天,县官的儿子便来提亲,兰芝含着泪默然答应。良辰吉日选在后天。“后天?”媒人自顾自地说,“那可是个好日子,秦罗敷姑娘也要出嫁哩!嫁的是焦仲卿。”
焦仲卿!!
天高气爽,惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时,他看到了兰芝,熟睡着的兰芝。
“妾为水,君为山;水灵动,湛不变;山沉稳,色不坚。”焦仲卿看到刘兰芝最后留给他的话时,茫然若失……
孔雀东南飞,五里一徘徊。
解剖:从名著中探寻写作平台,不仅需要有对原作的深入理解,而且需要大胆假设、合理虚构的机智。此文借助《孔雀东南飞》而别出机杼,根据话题要求对原作大胆改造,在生动而颇具情韵的叙事中,亮出了一种新的“诠解”。故事新编类作文,妙在“似是而非”,难在“似非而是”,并且首先应契合文旨。从这一点来说,本文取得了极大的成功。此外,对于相关古典文学资源的“活用”,对于虚拟情境的逼真描述,也增添了故事的“说服力”与文学性。

【精题解析】 阅读下面的材料,根据要求作文。
我和儿子坐在仁爱路安全岛的大树下喂鸽子,凉风从树梢间穿入,树影婆娑,虽然是夏日的午后,也感到十分的凉爽。
我对儿子说:“如果能像树那么悠闲,整天让凉风吹拂,也是很好的事情呀!”
儿子说:“爸爸,你错了,树其实是非常忙碌的。”
“怎么说?”
儿子说:“树的根要深入土里,吸收水分,树的叶子要和阳光进行光合作用,整棵树都要不断地吸入二氧化碳,吐出氧气,树是很忙的呀!”
我看到地上的鸽子悠闲地踱步,想到鸽子其实是在觅食,也是很忙的。
当我把玉米撒在地上的时候,悠闲的鸽子就忙碌起来了。
我想到,如果我们有悠闲的心,那么所有忙碌的事情都可以用悠闲的态度来完成。
请以“悠闲与忙碌”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
解析:其实,忙碌可以是一种幸福,只要你清醒地知道自己忙碌的意义;清闲可以是一种境界,只要你不至于因此而麻木。让我们用悠闲的心境去享受生活的细节,静静地凝视一会儿阳台上初放的兰花,仔细地留意一下春日旷野上五颜六色的花草和新绿的枝条。因为有了一颗悠闲的心,生活于是变得轻松起来。

第22讲:考场作文运用材料能力•回归名著
【要义解说】
这几年,高考作文中回归名著的文章较多。借鉴名著名篇来创新我们的作文,其实质就是要在课外阅读、积累的基础上,从不同的角度进行设计和创造,将原作中的形或神“克隆”到自己的文章中来,对原作进行再创作。

【策略解读】
1.复原法。在借用原作的部分情节、基本不改变主要人物及其性格特征的情况下,试着将原作中的时代背景“移送”到现实生活中来。如今年高考佳作《故事新编》。文中沿袭了原作中未庄的地理环境、阿Q的身份、性格特征甚至是他的说话口吻,并且将原作中的几个人物,如王胡、小D、小尼姑等也搬到了自己的文章中,只是将“阿Q时代”复原到了改革开放的现代社会,通过阿Q创办日用品公司制造假冒伪劣产品而最终破产的故事,形象地揭示出了“需要诚信”这一主题,令人叫绝。
2.延伸法。由原作中的某些特定情节岔开,借助想像,进行合理而大胆的补充和发散,使原有情节的发展改变方向,沿着作者自己所设定的思路延伸,这样便能创作出新颖独特的文章。围绕《西游记》,以“西天取经回来之后”为延伸范围,在孙悟空、唐僧、猪八戒等几个主要人物形象中任选一个或几个,将故事的背景置换为现代社会,联系现实进行延伸创作。我们可以想像孙悟空开发花果山开发旅游项目,可以写唐僧为旧强权力巩固地位而故意刁难徒弟让其下岗,可以写猪八戒开公司招聘职员。形式活泼,能抓住读者的眼球。
3.链接法。古今中外文学画廊里的典型人物或历史上的传奇人物精彩纷呈,搞一个典型(或传奇)人物的杂色拼盘,也是作文创新的好作料。穿越时空的限制,链接各色人物,使文章具有极广阔的背景,主题也会有深度。今年的高考佳作《八戒破产记》,就请出了八戒、悟空、嫦娥,八戒憨呆好色,悟空洞察奸邪,嫦娥诡计多端,将古老的故事与全新的现实生活内容融为一体,人物栩栩如生,主题鲜明生动。
4.反设法。就是改变原有的故事情节,或逆水行舟、反向而为,或另辟蹊径、以一个全新的情节对原有情节进行置换。有位作家曾经“反设”过《三国演义》中“关羽过五关斩六将、千里走单骑”的故事。当关羽终于完成使命见到兄长刘备时,由于刘备听信小人谗言,怀疑关羽和自己的夫人这对孤男寡女终日厮守一处可能会出现“婚外情”,而对关羽冷眼相对,处处刁难,结果迫使关羽离开刘备远走他乡,兄弟感情就此破裂。
当然,借鉴名著名篇要注意以下几点:一是必须吃透原著的精神,对原著的人物性格和主题有深刻准确的把握;二是要有自己独到的会心,或多或少要有一点创造性的发挥,而不能生搬硬套;三是要巧妙地扣合话题,文章的内容要符合话题的要求。

【例文解剖】 话题:相信自己与听取别人的意见(今年全国高考作文题)
悟空再打白骨精
话说唐僧师徒四人取经归来,悟空被封为斗战圣佛。他一路上养成的疾恶如仇的习惯依然保留着,天天到处降妖捉怪,为民除害。
一天,悟空驾着筋斗云巡游时,竟然又听到了白骨精的名字,当时就气得火冒三丈,想当年曾害人无数、离间他师徒、变化了三次均被打死的白骨精现在居然又复活了,这究竟是怎么回事?他怒气冲冲地来到阴曹地府,要找阎王问个明白。
阎王闻听当年的那个泼猴又来了,不由得浑身直冒冷汗,赶忙列队迎接。
“好你个阎王,竟敢放纵妖怪胡作非为,你说,白骨精怎么又复活了?”刚见面就是一顿训斥。阎王心惊肉跳地答道:“自从白骨精被大圣您打死以后,她的魂魄就被带到了地狱。经过狱政科多年的教育和劳动改造,她已改邪归正,弃恶从善,后来投胎转世为凡人,再后来经过苦心修行,现已位居仙班了。”“纯粹一派胡言!白骨精也能改造成仙?”悟空正准备愤然离去,适逢太白金星因公事来到了阴间。太白金星了解事情的原委后,不禁哈哈大笑道:“大圣,你不能把人家一棍子打死啊!她现在与以前确实大不一样了,前不久我还见她帮助他人呢。”悟空气得暴跳如雷:“凭我的火眼金睛,我啥时看错过人?她是不是给你们送礼了,你们净帮她说好话?”言毕,腾云而去。
悟空专就此事又去问当年的师傅唐僧。唐僧道:“为师最近赋闲,很少出去,对外面的情况所知甚少。不过悟空,我要提醒你的是,你不要总是以一成不变的眼光去看问题。你看,大千世界,芸芸众生,万事万物,哪一样不是在变化着的啊?在事情没弄清楚之前,你千万不要再像以前那样鲁莽行事啦!”
悟空表面上接受了师傅的意见,可他转过身就嘀咕开了:“师傅居然向着这个坏东西,你就不想想咱们当年被她害得多惨,真是好了伤疤忘了疼啊!”想到此,不由得怒从心头起,恶向胆边生,他决定再次除掉白骨精。
悟空轻而易举地找到了白骨精,不由分说举棒就打。白骨精哪是他的对手,不多时就死在了他的金箍棒下,悟空满意地去了。
不久,悟空接到天界法庭的传讯。法官指控他好坏不分,滥用职权,滥杀无辜。结果他被撤消了斗战圣佛的官职,还被判面壁思过三百年。
丢了官,判了刑,悟空意识到自己错了,不禁为没有虚心听取别人的意见而后悔不已。
解剖:本文别具匠心,让取经归来、已成正果的悟空“再打白骨精”,这就设下了悬念:“白骨精”已死,为何再打?打的结果如何?读者的阅读兴趣自然而然地被激发起来了。读文后方知,悟空此举,不仅不是为民除害,反倒丢官判刑,究其原因,是“白骨精”已经改恶从善,甚至位列仙班,而悟空仍用老眼光看新妖精,盲目自信,不听取阎王、太白金星乃至师傅的良言劝告,自以为是导致了自食其果。这种新颖的构思、别致的手法使文章不但极其巧妙地扣住了话题,表明了观点,而且含蓄地给世人以警醒:有火眼金睛、神通广大的“齐天大圣”因过分相信自己、不虚心听取别人意见都可能铸成大错,何况我等凡夫俗子呢?这篇借鉴名著的考场作文堪称佳作!

【精题解析】 阅读下面的材料,根据要求作文。
某名牌大学毕业的小王进了一家公司。当领导分配她做最基础的工作时,原本很有优越感的她立即觉得自己被大材小用了。一次,在计算收益时,她把一笔投资存款的利息重复计算了两次,虽然最终没有给公司造成实际损失,但整个公司的财务计划却被打乱了。事后,她却很不以为然,觉得只要下次注意就是了。这种态度让主管很不放心,以后再有什么重要的活,总找借口把她“晾”在一边,不再让她参与了。
请以材料的中心内容为话题写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟题目。
解析:工作生活中的随意、不专心,让自己丢了饭碗,但工作可以再找。可是在人生困境中,心态的乐观不容忽视。事实上,我们人生的好多次失败,最终并不是败给了别人,而是败给了悲观的自己。

第24讲:考场作文修改润色能力•重视修改
【要义解说】
好文章是改出来的。修改文章要从内容和形式两方面着眼,围绕主旨、观点、结构、体式、材料、语言等方面考虑,看文章对客观现实的反映是否恰当,是否体现了作文的要求,是否易于被读者接受。
【策略解读】
1.着眼全篇,宏观把握。面对已起草好的作文,我们应先整体浏览,从全局出发,看文章中心是否明确,看所选材料是否紧扣中心;然后再考虑文章整体框架方面的环节,看文章结构是否紧凑,布局详略是否合理,过渡是否自然。只有从全篇入手进行修改,才能统观全局,从大的背景上权衡得失,局部修改才能有依据,才能有效的提高作文水平。
2.重视开头和结尾的修改,快速攫住阅卷者心理。考场作文更要注意开头结尾的章法。如开头开门见山直截了当,或引用诗文富有诗意,或排比反复创造旋律;结尾或呼应开头,或议论作结,或含蓄表现,或点明话题。
3.小处着手,细致检查。一般来说,应特别注意以下几点:①是否有标题,标题是否恰当(没有标题扣2分,标题不恰当扣1分);②字数是否符合要求(每少50字扣1分);③是否有遗漏字、重复字;④是否有错别字(有3个扣1分);⑤标点是否有误(标点的位置是否恰当;切忌随手一点,句逗不分或一逗到底,更不能都点成圆点);⑥是否符合格式要求(标题是否在首行正中、分段后首句是否空格,应用文的款式不符是重要扣分点等);⑦是否有语病(一类卷可以有一两个病句,二类卷可以有三四个病句,五个以上病句只能在三类卷以下),等等。
4.重视文面,多就少改。文章尽量少修改,非改不可,要使用规范的修改符号,并讲究修改的位置,即使是在上下左右边框处增加的修改文字也应该整整齐齐自成局部的整体,给人以眉目清楚之感。修改画出的线条能直勿斜,能少勿多,切忌横竖交叉呈现蛛网状。更忌随意涂画,将文面搞得青一块紫一块。考场作文的修改不像练笔作文那样随意,应该精而当,既要改到文章要害处,又要注意保持卷面的美观,让人赏心悦目,一见倾心。
当然,我们平时要培养自己动笔之前列提纲的习惯。思路没有想好之前决不动笔,提纲写成后要反复修改,直至自己满意后再动笔。这样,思路通了,提纲有了,书写成文就变得非常容易了,再也不会出现搜肠刮肚抓耳挠腮的窘状了,同时写出的作文也会脉络分明,层次清晰,文章的毛病也会少了。

【例文解剖】 话题:买镜(今年湖北高考作文题)
敢于直面自己的缺点
俗话说:“金无足金,人无完人。”人生在世,谁没有缺点、瑕疵呢?有了缺点并不可怕,重要的是对待缺点的态度,是自欺欺人的视而不见,加以掩盖,还是勇于面对,加以改正?“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”人应该敢于直面自己的缺点。
敢于直面自己缺点是勇者的抉择。完美无缺虽说是可望而不可及的,可俗世之人哪一个不想触摸其边角,就算不能触摸到,能与其无限接近也是美好的。在如此之道德观念下,谁愿主动承认、暴露自己的缺点与不足呢?人们想到的是如何掩饰缺点,而不是解决它。而敢于直面自己缺点的人是真正的勇者,他们需要何等的勇气在世人面前将自己的缺点展现出来,又需要何等的勇气来面对世人不屑的目光。然而,他们做到了,并将缺点加以弥补,他们是真正的勇士。
敢于直面自己的缺点是智者的闪光。智者们明白,缺点是无法掩盖的,缺点只有克服与完善,“纸包不住火”。缺点总有一天会被发现,与其被敌人发现,给你以至(致)命的打击,不如自己发现,加以完善,做到无懈可击。隐藏在暗处的缺点像是一颗时刻威胁你生命安全的定时炸弹,你不知它会什么时候爆炸,智者会先排斥其干扰,然后开始幸福生活。
敢于直面自己的缺点是成功者必备的素质。“知己知彼,方能百战百胜。”一个人要想取得成功,必须首先了解自己,不仅要了解自己的优点,而且(要)了解自己的缺点。从某种意义上说,了解自己的缺点比了解自己的优点更为重要。因为事情成败(功)与否往往取决于一个人的缺点,成功者擅于发现自己的缺点并加以改正,使之不为自己拖后腿,甚至使缺点变为优点,为自己的最终获胜增添砝码,成功者异于他人的一个重要原因,我想与此应该不无关系吧!
真的勇士敢于直面自己的缺点与瑕疵,真的智者乐于解决自己的缺点与瑕疵,而真的成功者擅于发现自己的缺点与瑕疵。让我们都来做勇士、智者与成功者吧!
解剖:(本文为湖北标样卷)文章中心明确,思路清晰,说理比较透彻。但作者点题的意识较差,文题与话题未建立起必要的联系。评分:20+22+7=49。我们可以将文章最后一句修改为:让我们都来买一面镜子,敢于正面自己缺点,做勇士、智者与成功者吧!

【精题解析】 阅读下面的材料,根据要求作文。
在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存,它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠却可以从容地吸附在野马身上,落在野马头上,直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。然而动物学家们却认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。
现实生活与这有着惊人的相似之处。很多时候将人们击垮的并不是那些灭顶之灾,而是一些鸡毛蒜皮的小事。生活要求人们不断地清点,看清忙忙碌碌中哪些是重要的,是必要的;哪些是不重要的,或是无须劳神去忙活的。然后,果断地将那些无益的事情抛弃,不去理它。
请以“清点生活”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
解析:生活中,心累通常是人为地在自己的思想上加压造成的。我们凡事太在意了,太在意邻里无意的评足,太在意同事间的小摩擦,太在意上司偶尔的责骂,太在意爱人一时的赌气。人生总会有烦心事,睁开两眼历历在目,闭上双眸空无一物,倘若凡事都记取,怎能不让自己负重前行!透视琐事、忘却不幸、藐视挫折、清点生活,这何尝不是一种心灵的释荷、人生的升华呢?

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