近日，北京市第一届青少年科技博览会开设了“心理剧场”，以短剧的形式反映了处在青春期的学生与父母沟通时产生的种种摩擦。
应该说，父母与子女之间的沟通往往很难进行，究其原因，人们常常用“代沟”来解释这一现象。心理短剧如同中国版的《成长的烦恼》，将日常生活中青少年因与父母沟通而产生的烦恼一一展现，引起了现场学生观众的强烈共鸣。
为什么学生难与父母沟通呢？现场的很多学生表示：因为受不了父母爱我们的方式。父母希望完全控制孩子的一言一行，让孩子完全按照自己的意志和方法去做事，并美其名曰：“爱他们才会让他们去这么做，是为他们好。”其实，这种做法干预了孩子的心灵自由，孩子成为了父母的一个傀儡，不能有自己的新的想法，不能有自己的新的做法。
在“爱”的名义下，不知有多少父母剥夺了孩子们的隐私、休闲时光。可怕的是，大人们根本意识不到这样做是不对的，根本意识不到这样做会对孩子的成长和心理产生不利影响。而且，由于是家庭内部矛盾，也没有一些社会力量去纠正父母的这类做法。久而久之，青少年在心理上就会越来越远离父母，父母会发现，自己越是爱孩子，孩子就越会疏远自己。而他们永远也不会明白这是为什么，只能把孩子疏远自己怪之于孩子在社会上学坏了。他们不知道，其实孩子没有学坏，只是他们从来都不了解孩子内心想着什么，因为他们把自己看成领导，只要求孩子按自己说的去做，而不关心他们真正想要什么，不去和他们探讨什么是对，什么是错。
心理短剧虽然是演给孩子们看、帮助他们解决与父母之间“代沟”的短剧，然而，真正该看它的观众应该是那些父母们。因为，正是他们错误的“爱”的方式造成了孩子与父母之间的距离。
“换个方式爱我们吧。”一个学生发出感慨。那样的话，“代沟”将不复存在。