[作品分析]
《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌创编的歌曲。这首歌的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返的。而人的青春正像那鸟儿一样，飞去后即不再回头。这首词虽没有什么明确的警句格言，但它却真挚地警示着年轻人：要珍惜大好的青春时光。这首歌为f小调，4/4拍，单乐段结构后缀补充段。歌曲的旋律采用重复、变化重复及衍化动机的手法写成。整个歌曲给人以亲切、活泼、充满青春活力的感受。
器乐曲《青春舞曲》是根据歌曲《青春舞曲》改编而成的。它的主旋律就是歌曲原来的曲调，用竖笛来吹奏。只不过它从原来的f小调移至了现在的d小调。手鼓和碰铃两个声部只给了乐段主体部分的节奏谱，而补充段则要由学生来设计补充。手鼓部分的节奏采用了新疆舞蹈的典型节奏：
碰铃的节奏基本上是每拍一击，只在乐段主体的最后部分稍有变化：
[教学建议]
１．学唱前应让学生聆听老师的范唱或录音，以激发学生的学习兴趣。
２．在学唱过程中应侧重于表现歌曲的音乐情绪和风格。在此基础上，应要求学生用适当的歌唱方法及自然圆润的声音演唱歌曲。
３．歌曲中重复的或相近的旋律较多。因此，要注意歌唱的准确性。如：第１小节的第二拍与第２、第４、第５小节的第二拍就有细微的差别。
此外，
不易唱准，它很容易唱成
或其它的样子。因此在教唱时可提出来专门练习。但要注意：不要陷入机械性训练的轨道之中。
4.演奏《青春舞曲》时，记谱方法与歌曲有些区别，要引导学生在演奏中适应。练习合奏时，打击乐声部的人数不宜过多，要注意声部间在音量上的均衡问题。演奏《青春舞曲》的过程中，有一些创造性的实践活动，要引导全体学生积极参与。
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