以“五个到位”为要求,以形成长效机制为目的,自觉融入保持党员先进性教育活动

     从1月25日开始,“保持党员先进性教育活动”在我们学院已经全面开展,为确保教育活动的顺利开展和落实效果,学院领导高度重视,精心组织,周密计划,下了大决心,动了真功夫。结合以往个别活动中容易发生的重开头轻结尾、重形式轻落实、走过程轻实效的不良现象,个人认为:作为一名党员,要以“五个到位”为要求,以形成长效机制为目的,自觉融入保持党员先进性教育活动。      一、思想认识到位。保持党员先进性是新时期巩固党的执政地位、提高党的执政能力的重大举措,是不断适应形势发展要求一如继往地保持党的先进性的根本要求,也是继续保持党同人民群众血肉联系的内在要求。作为一名党员,不能把自己当作教育活动的局
  
  从1月25日开始,“保持党员先进性教育活动”在我们学院已经全面开展,为确保教育活动的顺利开展和落实效果,学院领导高度重视,精心组织,周密计划,下了大决心,动了真功夫。结合以往个别活动中容易发生的重开头轻结尾、重形式轻落实、走过程轻实效的不良现象,个人认为:作为一名党员,要以“五个到位”为要求,以形成长效机制为目的,自觉融入保持党员先进性教育活动。
  
  一、思想认识到位。保持党员先进性是新时期巩固党的执政地位、提高党的执政能力的重大举措,是不断适应形势发展要求一如继往地保持党的先进性的根本要求,也是继续保持党同人民群众血肉联系的内在要求。作为一名党员,不能把自己当作教育活动的局外人,把教育活动开展好坏当作是组织的事,是领导的事,而要以主人翁的责任感主动进入角色,站到教育活动的第一线。要主动参与教育活动的各项内容,积极向领导提出有利于提高教育活动效果的意见、建议。要从讲政治的高度看待教育活动,要把搞好教育活动与干好本职工作放到同等重要的位置。
  
  二、教育学习到位。学习是端正思想、提高认识的前提和基础。作为一名党员,要充分利用开展教育活动的大好时机,确实静下心思、扑下身子,多挤一点时间用于自身学习,既要学习“三个代表”重要思想、胡锦涛同志“七 · 一”重要讲话等新论断、新观点,又要学习党的基础政策理论,更要学习新党章和新的科学文化知识,用正确的理论武装头脑,用科学的知识充实自己。参加教育活动,在确保“四到”(人到、心到、听到、记到),并认真做好学习后的消化吸收;课余时间,要挤时间收听收看电视、广播和报刊等新闻媒体有关保持党员先进性教育活动的宣传报道,不断增强我们党员自身的光荣感、责任感、使命感。
  
  三、本职工作到位。开展党员先进性教育活动也是促进党政机关进一步提高效能建设的又一手段创新,更是以高标准推进工作的全面发展为落脚点。在教育活动中,每一名党员一定要而且必须要自觉处理好教育活动与做好本职工作的关系,既不能以落实教育活动工作为理由而降低工作的标准、减退工作的热情、压缩活动时间内容、消减活动时间、不讲落实的效果;更不能借教育活动的名义,做一些与本职工作毫不相干的私事。
  
  四、自查互查到位。在教育活动中,查找问题是前提,解决纠正问题是关键,要始终贯穿“自查自纠找问题、边整边改求落实”的思想,找问题不遮不掩,对教育活动安排的每一项具体内容,都要带着问题去落实,达到找准不足、明确差距、理清思路、定准方向的目的。如:在动员教育阶段,要找准理论差距、认识差距,从而制定好个人的学习计划,选择好重点学习内容,有针对性地丰富自己的理论知识,不断修正自身在世界观、人生观、价值观等方面存在的认识偏差;在自查自纠阶段,要找准素质差距、技能差距、能力差距,深层次分析存在差距的原因。
  
  五、整改措施到位。按照教育活动的时间安排,整个活动到6月份全面结束。作为一名党员,不能有时间到了任务也完成了的错误认识。针对查找出的各类问题,分门别类地加以梳理,要紧密结合本职工作特点,逐条逐项制定好整改措施,做到问题整改有时限,具体措施可操作。在此基础上,做到自查自纠经常,接受监督主动,主动查找自身存在的各类问题,及时修正偏差,使自己在生活、工作、学习、廉政自律方面,少走或不走弯路,不犯或少犯错误,也有利于自身的健康发展。
  
  六、形成党员先进性教育的长效机制。在先进性教育活动到6月份结束后,我觉得每个共产党员要以先进性教育活动为契机,把保持党员先进性作为一个永恒的课题,要形成党员先进性教育的长效机制,即党员意识养成机制;党员权利保障机制;党员能力增强机制;党员责任落实机制;党员行为约束机制;党员进步激励机制。做到在本职工作中时时认识到自己是一个共产党员,处处体现出党员的先进性,从而不断推动学院各项工作,完成各项任务,保持强大的战斗力