"数风流人物，还看今朝！"作为80年代出生的人，当代大学生早已不满足于父辈们高唱"一无所有"的年代，越来越多本处在象牙塔的大学生加入了创业族群。从"挑战杯"一年胜一年的如火如荼，到"学生老板"不断在媒体报端涌现，创业之火，大有燎原之势--这当然缘自当代青年对自我价值的肯定与追求，更反应了大学生应对扩招带来的就业压力的积极响应。然而，世界上只有一个比尔·盖茨，在貌似光鲜诱人的前景与成就下，隐藏着大学生作为创业主体的种种问题，是就业还是创业，甚至是读书还是创业，这是一个值得规划的抉择。
赫敦咨询典型案例--"配了夫人又折兵"的John
大三学生John来自于一所全国名校的理科专业，大二时，他做出了一个在当时惊世骇俗的举措：自己开建公司。John认定学生文印市场的潜力，打算借助校园的资源优势与庞大的客户群发展自己有特色的文印业务，在John规划的前景中，包括了多元化经营的方向，诸如创意设计工作室等等。
年底，John与几个志同道合的同学一起，通过自掏腰包和对外借债，好不容易筹集了公司的注册资金，在学校附近的一所民居内，John和他的同学们由一个普通的本科学生，摇身一变，成了"老板"和"员工"。
一开始，凭借同学中良好的人脉关系，John与他的公司业务蒸蒸日上，除了为零散的学生个体群提供复印笔记，打印论文等服务外，John还接到了学生会印宣传册的大批量业务，出于创业的新鲜感，John他们充满了干劲，常常一整天休课工作到很晚，通过薄利多销的模式，不仅打响了他们的名气，也收回了部分投资成本。
然而寒假过后，各种问题接踵而来。先是学校内本来就有的各种文印室与印刷中心开始对John这个竞争对手反击，纷纷调低了复印、打印的价格，以接近成本价吸引学生，在没有明显的地理位置优势下，John公司学生散客的业务越来越少，而祸不单行的是，John在投资初期购买的两台复印机因员工操作不当双双损坏，使得John不仅无法跟进价格调整，反而被动停滞了一段时间。另一方面，为了更好的提供彩色图文打印，John又借了一些钱购买了更专业的印刷器械。这样入不敷出，公司资金周转陷入了窘境，日常水电煤和房屋租金等成本凸现了出来，一时间人心涣散。此间John曾做过多种努力，比如借助上学期打下的小名气继续拓展批量文印包办的业务，比如建立设想中的工作室，然而毕竟他们只是一个只有7人的小公司，工作室又是一个很空洞的概念，无人问津，业务量极其有限，公司一度只能靠替周边小店印刷广告单维持运转。
此时，一直令John隐隐不安的一个问题却暴露了出来，由于身兼老板忙于公司业务，无暇顾及学业，他的成绩一落千丈，在这个理科专业中面临着补考、重修诸多难关，John感到力不从心，两头落空。彷徨之中John在烹油的推荐下，来到了沪上著名的专业职业咨询公司-赫敦咨询工作室，期望得到职业顾问师的指导。
赫敦咨询师分析--循循善诱，对症下药
通过深入的沟通和测评，赫敦职业咨询师为John把脉问诊。
John的性格直爽，开朗外向，善于交流，情商很高，很适合做与人打交道的工作，同时言谈中他时时流露出对理想的渴望，富有上进心，与同龄人相比，John吃苦耐劳，全身心投入工作的积极性很高。
John的优势并不来自于他的专业，相反，他是一个对视觉艺术设计很有兴趣也很有研究的人，除了平时订购相关杂志，他还专门进修过广告设计的课程，自学了电脑软件的应用，曾经有若干设计作品得过奖，据了解，他的理想也正是建立设计工作室。
然而，John的不足之处也很明显，作为创业的领头人，John比较缺乏市场意识，对市场风险和危机的应对能力比较差，另外，对于身份转变，John并未做好足够的准备，对公司全局决策的把握能力尚待提高，而且，John虽然学习能力很强，但英语技能较差，六级没过。
作为学生，John心理成熟度还比较低，在面临挫折与低谷时，显得信心不足；面临选择时又会举棋不定，现在的他很难带领团队走出困境。
赫敦职业规划之初步--西瓜甚于芝麻，回头是岸
通过上述分析，赫敦职业咨询师认为John应该先停止创业，重新返回到学校中进行正常的学习。
John是一个优势与弱势都相当明显的人才，如果在适得其所的岗位上，能发挥其艺术上的才华，但现在的公司，却并非这么好的舞台，John在自己创业的公司内埋没了自己的优势，却因为自己并不擅长的方面，导致两败俱伤。
John应该思考两个问题：
1、 自己的职业定位究竟是什么？商场如战场，要接好单子，做好生意，除了有一流的沟通表达能力，更要有一流的市场头脑与冷静判断。而这，无论是理论还是经验，恰恰是John最缺乏的，学生文印业务的拓展面其实很广阔，包括会展规划，海报设计，图文代理，书刊出版等等，然而John在决策上，有一定的失误，在该开源节流的当口，还花重金购买器械，也没有想过通过人员流动来各尽其用，提高管理效率，更没有针对业务缩水给出有效措施--至少目前来看，John还不具备敏锐把握市场机会，面对市场风险挑战的能力。相反，在图文设计上，John倒游刃有余，因此，即使创业，John也应该和同伴们摆正自己的位置，避免"淮南为橘，淮北为枳"的人才错用。
2、 为了实现自己的职业，还需要学习什么？譬如英语等语言技能，对John未来的职业，只可能要求更高，而John作为一个大三学生，尚未通过六级，这对简历，乃至寻找工作，都很不利，其次，John的专业学习也需重视，人才永远是复合型的，光精通一门发展道路势必狭窄，大学生在求学期间不妨根据职业定位和规划，尽可能做好相应的知识储备。因此对目前的John来说，还不是"兼济天下"的时机，而要"独善其身"，努力完善自己的知识结构。
3 由于公司规模尚不是很大，只要及时收回大部分投资，或者通过转卖给他方和转移权利， John可以脱身出来。建议喜欢艺术设计的John可以考虑在不必投入过多资金的情况下，充分利用校园的资源，以及电脑和网络的途径，主动开展为学校各部门进行海报等平面设计的业务，在实践中体会职业定位，以及职业规划。
赫敦职业咨询启示录--深谋远虑，准确定位，伺机而动
赫敦职业咨询师李晓波博士指出：像John这样在创业过程中陷入低谷，走向迷茫的大学生族群不少，如何在象牙塔中适应好硝烟弥漫的市场，如何充分发挥自己的优势和长处，规避自己的经验不足，是每个意图创业的大学生应该三思的问题。职业顾问认为，至少应该思考好这几个问题：
1、 认清自己的定位，确定自己能干什么。世界上没有什么岗位都能通吃的"最好"的人才，分工的存在证明了每个人都应发挥自己所能，而不是盲目并揽。作为创业团队，不仅要定位好谁是将才，谁来辅佐，更要定位好创业的对象。在进入一个行业前首先要对此行业的竞争对手、市场风险做好明确的调查认识，不打无准备之仗。总之，"市场有风险，创业须谨慎"。
2、 并不是每个人都能当上CEO，但每个人都可以发掘自己最大的潜力。尤其对于大学生创业，要有充分的自信，当你的主观愿望与客观条件结合得很好时，你就能实现自己的目标，当你还在职业定位的十字路口犹豫徘徊时，不妨听听在职业顾问建议。只有正确的职业规划和定位，才能造就你的事业，才能造就中国的比尔盖茨。
（智联编辑：闻燕燕）