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语言文化论文
4俄汉语篇名词回指对比
   摘要：名词回指、代词回指和零形回指并列称为三大回指形式。名词回指主要通过同形、部分同形、同义、上下义等形式表现出来，而各种形式的使用则受到语境、语法、修辞等多种因素的影响。俄语与汉语在许多回指方式和运用上都存在着明显的差异。本文通过对大量语料的对比，找出俄汉语篇衔接方式的异同，并从语言系统和文化传统的角度分析存在差异的根本原因。 关键词：语篇；回指；俄汉；差异 1． 引言 在语篇或上下文中，一个
潇霖 9947 2003-3-30
4俄语动词前缀的构词语义研究
    摘要： 本文根据俄语动词前缀化的特点，从语义研究的角度，对俄语构词中的某些具有普遍意义的问题作了论述：前缀构词与体学的关系，前缀的构词结构语义，前缀的功能语义，以及构词的词汇-语义场等，并对一些有疑义的命题提出了独到的见解。 主题词：构词，功能语义，前缀化 词缀化是俄语构词的重要手段，借助这一手段，可以构成不同词类的同根词。在词缀化方法中，前缀因其对词汇的构成和派生所起的特
潇霖 9949 2003-3-30
4试论应用语言模型框架中句子的四个平面理论
   摘要: 本论文详细阐述了М.В.Всеволодова在功能交际应用语言模型框架内提出的句子的四个平面理论，描述了该理论在句子三个平面理论基础上产生的依据及其主要内容。从所指层、交际层、语义层和形式层四个平面研究话语句是应用语言模式中句子模型建构的重要理论基础。将话语句看成一个多平面的整体能够建立起具有极大说服力的句子语言模型，能够形成解决一定交际任务的句子转换规则。 关键词: 功能交际应
潇霖 9984 2003-3-30
4语言知识是外语教学的立脚点
   外语教学的内涵是教学生学会外语。学生是人类新生代的精英群，教者自应借鉴人类学习外语的经验，力求按照人类学习外语的规律去组织他们的学习活动。人类学习外语几千年了，Louis G.Kelly写过一本巨著25 Centuries of Language Teaching，阐述500B.C.—1969年的语言教学方法(＊国外文献中的语言教学包括母语、二语、外语教学，实际内容多为二语、外语教学；本文以下选称
潇霖 10250 2003-3-30
4关于改革我国中学英语教育的思考
   根据二十一世纪社会发展对英语教育提出的要求，遵照国家教育部于99年11月份公布的《关于我国基础教育阶段英语课程标准的设想》（以下简称《英语课程标准》）［征求意见稿］的有关规定，再结合我国当前中学英语教育的实际状况，目前，我们应该集中精力重点思考以下五个方面的主要问题。换句话说，我们应该实现以下五个方面的转变。 一、教育思想：变“以英语为本”为“以人为本” 二、教育目标：变“以掌握知识为
潇霖 10180 2003-3-30
4话语分析二十年
   提要： 本文简要回顾了话语分析产生的历史背景，追踪了话语分析的发展历程，介绍了各个时期的不同 特点。同时对一些理论问题的不同看法，诸如话语分析与其他学科的划界、话语分析的研究对象、研究领域等 ，也作了介绍和归纳。本文还着重介绍了话语分析这门新学科近些年研究的新动向。 关键词： 话语分析、篇章 １． 历史背景 １９５２年，Zellig Harris写了一篇题为“
潇霖 10091 2003-3-25
4The Use of Body Language in Middle Schools
   Author: Zhnag Lei Supervisor: Dong Chunzhi Foreign Language Department Hankou Branch of Huazhong University of Science and Technology 【Thesis】: With the continual reform of language teaching and l
潇霖 11804 2003-3-18
4Why has the global capital market grown so rapidly in recent decades?Will this growth continue throughout the 2000s?
   BU2207 International Business Environment Tutors: Irene Greaves, Linda Onyeka Student Name: Sihao Xie Date: 14 JANUARY 2002 Introduction Dictionary of Business defines the capital market as
潇霖 10131 2003-3-18
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