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高等教育论文
4中国高校考试制度改革初探
    摘 要 :考试是高等学校教学工作的重要环节。中国高校现行课程考试制度存在着形式单一、内容陈腐、试题质量不高、教师自由空间小等弊端,严重影响了高校教学质量,应予改革。要树立科学的考试观念,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容,以培养高素质的人才。    关键词 :考试制度;考试改革;创新人才   考试是评价和改进教学,使之有利于培养创新人才的基本途径;考试是引导学生主动、创造性地学习的
段颖立 424 3-2

4高校扩招与教育质量问题研究
    摘 要 :高校扩招是社会需求,是扩大内需的有力手段,是教育本身均衡和协调发展的要求。为确保扩招后的教育质量,必须正确认识和处理扩招和教育质量的关系;规范办学,优化学校资源配置,整体挖潜;进一步加强管理,完善教育质量保障及监控体系。    关键词 :高等学校;扩招;教育质量   中国高等教育的改革与发展正处于历史上从未有过的快速发展的时期。“九五”期间的前三年,本专科在校生的规模从1995
陈磊 王… 522 3-2

4论高校专业结构调整与专业建设
   关键词:高等学校;专业;专业结构调整;专业建设   摘 要:专业结构是学科结构在人才培养上的体现,专业建设是高等学校一项教学基本建设。调整专业结构,加强专业建设,必须以发展高新技术类学科专业和应用型学科专业为重点,以学科建设为基础,以基础学科专业为依托,以社会需求为导向,以课程建设为核心,同时处理好一般专业与优势、特色专业.专业建设与学科建设等方面的关系。   专业结构调整和专
王先俊 430 3-2

4扩招之下的高校特困生问题研究
    摘要 : 高校扩招以后,特困生已经越来越成为高校学生工作中一个不可忽视的特殊群体。本文对特困生产生的原因以及困难形式作了简要论述,并对如何更好地解决特困生问题及其扩招的意义提出了自己的见解。     招生并轨以来,高校特困生问题一直受到党和政府的关注,社会及高校自身也为解决该问题作出了不少努力。但随着高校招生规模的不断扩大和学费的不断上扬,特困生在大学生中所
胡梅叶 毕… 409 3-2

4对促进我国民办高等教育发展的几点看法
    摘 要 :本文根据所有制的属性和国际上大学通用的命名原则,提出将“民办”改称“私立”为宜。强调教育的“公益性”,反对民办教育“营私性”的思潮。指出世界著名私立大学创办人都有正确办学理念,教育质量是大学的生命线,对困扰民办大学的办学经费问题提出了探讨性的解决办法。认为正确处理好民办大学董事会“领导”和校长“负责”的关系,是民办大学面向社会自主办学并具有活力的关键。    关键词 :民办大学;高等教
强连庆 … 378 3-2

4我国高等教育发展指标体系初探
    摘 要 :建立以监测、评价和预测功能为主的我国高等教育发展指标体系,具有十分重要的现实意义。为此,本文在论述了建立我国高等教育发展指标体系所应遵循的原则以及有关的具体要求的基础上,提出了我国高等教育发展指标体系所应包括的主要内容。    关键词 :高等教育发展;指标体系;功能;原则;要求;内容   高等教育发展指标体系是通过一系列有关指标,特别是高等教育方面的指标,来全面地衡量高等教育的
郭德侠 楚… 407 3-2

4成人高等教育推行学分制的障碍及对策
    摘 要 :随着教育教学改革的不断深化,成人高等教育推行学分制已是大势所趋,但在实际推行过程中却障碍重重,举步维艰。因此,必须采取切实有效的措施,如端正办学思想、优化教学资源配置、建立相互沟通衔接的教育体系,实行先试点后推广等,积极推进成人高教学分制的稳步实施。    关键词 :成人高等教育;学分制;障碍;对策   学分制是一种不同于学年制的综合教学管理制度。成人高教实施学分制,能使成人学
朱永江 386 3-2

4高等教育专科层次学位的国际比较与设置规律
    摘 要 :高等教育的发展与学位制度的发展、分化密切相关。本文从历史的角度论述了高等教育专科层次设置学位的必要性,并介绍了世界各国的设置状况;在国际比较的基础上,概括出这一层次学位在设置背景、功能、课程设置以及教学管理等方面的共同特征和规律。    关键词 :高等教育专科层次学位;设置规律   现代学位制度源于欧洲中世纪的大学,虽然由于各国学位制度的建立与发展情况不一,实施状况各异,但也在
李巧针 373 3-2

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