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语言创造力

 每每在教育座谈会上,见学者专家忧心忡忡指出,学生作文程度一代不如一代,错字不断,矛盾百出,表达能力欠佳,令人忍不住掩卷兴叹。我根据多年的批改作文经验,特取几则与读者分享,让各位见识见识学生惊人的“语言创造力”! 

1、元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观“冰马桶”。(正解:兵马俑) 
评:去错地方了吧!应改到“屠宰场冷冻房”才对。 

2、早上起床整里“遗”容后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行。(正解:仪) 
评:又去错地方了,应到“殡仪馆”才对,去学校干啥! 

3、昨晚左眼皮跳个不停,当时就感觉我会有“胸罩”,果然今天皮夹被扒走了。(正解:凶 兆) 
评:皮夹塞得下那东西?我不信。 

4、报上说重金属污染过的牡蛎,可“治”癌。(正解:致) 
评:一字之差,养蚵人家翻身矣! 

5、昨晚我和同学到速食店吃晚餐,我们点了两个汉堡、“鸡粪一块”。(正解:鸡份一块) 
评:恭喜养鸡人家,准备大赚一笔吧!连鸡粪都抢着吃,海畔果然有逐臭之夫。 

6、星期天准备外出逛街时,匆忙之间不小心给“肛门”夹到,手又红又肿,真倒楣。(正解:钢 
门) 
评一:此门真是无坚不摧,如与“冰马桶”配对,就更绝; 
评二:幸亏不是张仙姑的玉手,否则空中抓下来的仙药,唉哟!药到命除。 

7、四下无人,不要在背後拍我肩膀,我很容易就“受精”。(正解:受惊) 
评:难怪这位同学“健康教育”补考好几次才勉强及格。 

8、逛完建国花市后,我花钱买下“贱男”,准备带回家过年。(正解:剑兰) 
评:情窦初开就不择手段,可别又殉情了! 

9、我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点“胸”。(正解:凶) 
评:一字之差,却直接命中要害,历史老师早已怒气冲冲问过这位同学,为何要做“人身攻 
击”? 

10、我认为自己是个品学兼“忧”的好学生。(正解:优) 
评:品行尚不知如何?学问确是真的令人堪忧。